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学校六一儿童节节目串词(多篇)
学校六一儿童节节目串词(精选多篇) 第一篇:学校六一儿童节节目串词 合:尊敬的各位家长、各位老师、全体同学们:大家上午好! 甲: 六月,是童年的摇篮; 乙:六月,是童年的梦乡 甲:六月,是童年的太阳; 合:六月,是我们大家的节日,我们为它增光添彩。 (甲):今天,让我们欢聚在美丽的校园---**学校,一起庆祝自己的节日,共同拥抱美丽的六月! (乙):首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞. 甲:下面有请**学校校长王老师致辞!大家欢迎! 校长:**学校庆祝六一儿童节文艺演出现在开始 甲:接下来让我们用热烈的掌声欢迎来自六年级的同学带来的舞蹈《nobaby》,大家欢迎!四年级的大合唱《咱们工人有力量》做好准备。 乙:接下来请欣赏四年级大合唱《咱们工人有力量》 大家欢迎!二年级的诗朗诵《雷锋叔叔,你在那里》做准备。 甲:我曾读过雷锋叔叔这样一则日记 一九六一年十月二十日 人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去…… 乙:我也读过雷锋叔叔的日记 一九六二年三月二日 骄傲的人,其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭,他不懂得自己只是沧海之一粟…… 这些人好比是一个瓶子装的水,一瓶子不满,半瓶子晃荡,可是还晃荡不出来。 这有什么值得骄傲的呢? 甲:雷锋叔叔说——我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。 乙:雷锋叔叔说——我愿在暴风雨中在艰苦的斗争中锻炼自己, 不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。 合:是呀雷锋叔叔是我们学习的榜样,雷锋叔叔我们想念你,你在哪里?? 乙:下面有请二年级的同学为大家带来的诗朗诵《雷锋叔叔你在哪里》 大家欢迎! 甲:请一年级的独唱《采蘑菇的小姑娘》做好准备 甲:如今是很多城里人想到我们乡下来。 乙:那你说说他们喜欢的原因呢? 甲:就拿小伙伴来说,他们可喜欢到乡下来抓螃蟹、挖野菜、采蘑菇?? 乙:等等,采蘑菇我喜欢。 甲:这不黄琳同学已给你带来了《采蘑菇的小姑娘》 乙:好呀,大家一起来体验其中的乐趣吧! 请四年级的舞蹈《咒语》做好准备。 甲:今天,在这个特别的节日里,同学们欢声笑语。 乙:为了祝贺我们的节日,同学们的节目丰富多彩。 甲:校园里充满歌声与笑语! 乙:校园沉浸于舞蹈的旋律! 甲:接下来请欣赏四年级的舞蹈《 咒语》 乙:请五年级大合唱《让我们荡起双桨》做好准备 甲:让我们荡起双桨,这是一首优美抒情的歌曲。 乙:它描绘了新中国的花朵们在洒满阳光的湖面上,划着小船尽情游玩、愉快歌唱的欢乐景象。 甲:多年来一直是我们最喜欢唱的歌曲之一。 乙:下面请欣赏五年级大合唱《让我们荡起双桨》 甲:请歌曲《水手》做好准备 甲:你还记得那首曾经鼓励过无数人的老歌吗? 乙:你说的是《水手》这首歌吧? 甲:对呀,在这首歌里,你可以体会到一个人的努力,一个人 的坚持。 乙:更重要的是:我们还应该继续着这里的勇敢。 甲:下面有请五年级同学为我们带来的歌曲《水手》 乙:请六年级歌曲《我相信》做好准备。 甲:有理想就会有方向。 乙:当我们放下所有的包袱,让思绪随梦想起飞时。 甲:你会看到,我们一直在向梦的彼岸,不断靠近?? 乙:因为信念,我们执着, 甲:因为梦想,我们坚强。 乙:成功就在前方。 甲:请欣赏六年级马骋西同学带来的歌曲《我相信》 甲:请三年级《数字相声》做好准备。 甲:你知道相声有那几种? 乙:单口、对口、群口。 甲:听过关于数字的相声没有 乙:没有呀,我想肯定与数字有关吧? 甲:下面上台表演的正是数字相声你听了不就知道了吗 乙:请诗朗诵《我有一个强大的祖国》做好准备。 甲:我们忘不了“5.**”地震:地动天不塌,大灾有大爱,众志 成城,万众一心。 乙:是呀,那一刻,我们都感爱到自己有一个强大的祖国! 甲:请欣赏五年级带来的诗朗诵《我有一个强大的祖国》 甲:请一年级的小朋友带来的女生独唱《小燕子》做好准备 甲:又是莺歌燕舞的日子,春天的使者小燕子飞回来了。小燕子穿花衣,年年岁岁来这里?? 乙:下面我们用热烈的掌声欢迎一年级的小朋友带来的女生独唱《小燕子》,大家欢迎! 乙:歌曲《茉莉花》做好准备 甲:歌曲茉莉花是我国传唱已久的经典名曲。 乙:歌曲轻柔美妙,优雅动情,宜急宜缓,可塑性极强。 甲:接下来让我们一起来欣赏五年级同学带来的歌曲《茉莉花》。 请手语表演《爱》做好准备。 甲:对于聋哑人来说,手语是他们重要的交流方式了。 乙:其实,手语也让我们这些健康的人的生活显得多姿多彩。 甲:接下来请欣赏六年级大姐姐为我们带来的手语表演〈爱〉。 甲:请五年级的《韩舞串烧》做好准备。 甲:今天的舞蹈太精彩了。 乙:可不是,不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈呢! 甲:接下来请大家欣赏五年级的《韩舞串烧》,大家欢迎! 乙:请五年级独唱《为了谁》做好准备。 甲:你是谁,为了谁,我的兄弟姐妹
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