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人格心理学课程讲义(转我老师的)第四讲1 霍妮6
Horney:心理分析的社会理论 (1885- 出生于德国1952去世) 一、前言 1、理论的主要假设: 社会和文化情况是是日后人格发展的主要影响力量。2、主要在探讨神经质和神经质人格,但也可用来说明正常人的发展。3、同意Freud早期经验的重要性,但更强调社会因素。 4、Horney对于Freud的批评: 对于新理念过于僵化 对于女性心理学过于偏狭 过度强调生理和快乐原则 5、文化的影响 --- 认为现代文化太过竞争,而竞争导致敌意和孤立的感觉。这些情况导致人们对于情感的夸大需求以及对于爱情的过度重视。--- 不论是一般人或神经质的人都经由过度地寻求爱而经验到内在的冲突。 6.童年经验的重要性 大部分的神经质冲突是来自于童年的创伤,而大部分的童年创伤则源于于缺乏真正的爱。那些未曾得到真正的爱的孩童会感受到威胁,以致于采取僵化的行为型态以企求得到爱。 二、重要建构概念 1.基本敌意和基本焦虑 所有的孩童都需要有安全的感觉,但是安全感只能透过父母的爱获得。 如果父母经常忽视、支配、拒绝或过度纵容他们的孩子,儿童对他们的父母会产生基本敌意。 但孩童经常压抑他们对于父母的的基本敌意、基本焦虑(深沈的不安全感和恐惧)。 人们透过以下四个方式来保护自己免于基本焦虑:情感联系、顺服、权力或特权、退缩。一般人会使用以上的任何或全部的方式来保护自己免于基本焦虑,但是神经质的人大部分则仅依赖其中的一种。 2.神经质的病人经常陷入一个恶性循环。 强迫性地减低基本焦虑 的需求 ? 各种自我挫败行为 ? 更多的基本焦虑 A.神经质需求在早期的理论中,Horney 指出:神经质的人为了减低基本焦虑,而有十种神经质需求。 这些需求包括:情感和赞许、具有权力的伙伴、将生活限制在狭小的范围、权力、他人的帮助、社会的认可和荣耀、渴望被他人钦羡、有企图心和渴望个人的成就、希望能够自我满足并能独立、渴望完美。 B.神经质倾向后来,Horney将十种神经质需求归为三种基本神经质倾向,用来表示正常和神经质的人解决基本冲突的方式: 朝向他人---人们会经由朝向他人来保护自己免于基本焦虑或感觉无助。这个策略会导致个体非常顺从他人的愿望。 反抗他人 ---攻击性的人会假设他人是具有敌意的,因此,他们采用反抗他人的策略,利用他人来满足他们的利益。 远离他人---感觉与他人分离的人会采取远离他人的神经质倾向,通常表现出自私、独立、自我满足。 3.内在心理冲突除了文化诱导的需求和倾向,人们会经验到内在紧张或内在心理冲突,这会形成他们内在信念的一部份并呈现在他们自己的生活,分离那些产生内在冲突的人际冲突。 A.理想化的自我形象人们若在儿童时期未接受到爱与情感,则在自我实现的本质倾向就会受到阻碍,并无法形成稳定的统合感。他们会与自我疏离并产生理想化的自我形象。例如,对自己有过度正向的形象。 Horney举出三种理想化的自我形象: 神经性的寻求荣耀当神经质的人开始相信自己理想化的自我形象是真的的时候,他们会试图将这个概念并入他们生活的各方面。这导致神经质的寻求荣耀,或极力实现理想的自我。这种神经质的寻求荣耀包括了要求完美(应该如此),神经质的企图心,追求胜利的驱力。 神经质的要求当神经质的人们相信他们理想化的幻想世界是真实的时候,其它的世界便会被遮蔽。结果,他们相信自己有权力享有特权并对他人产生神经质的需求以符合他们对自己理想化的观点。 神经质的自傲: 第三种理想化的自我形象是神经质的自傲,或是一种假性的自傲,它并非基于现实而是理想化自我的观念所导致的扭曲。 B.自我愤恨神经质的人不喜欢他们自己因为现实总暴露他们的缺点这与他们对自己理想化形象不符。 因此,自我愤恨的表达方式如下:1.对自己无情的要求2.毫不留情的自我控诉。3.自贬4.自我挫败5.自我破坏的行为与冲动6.自我折磨 三﹑女性心理学 Horney相信男人与女人的心理差异并非构造上的而是社会文化的期望。她对伊底帕斯情结的看法与佛洛伊德不同,她认为性的吸引利或儿童对父母的的敌意是经由学习而非生物性。 四﹑行为改变和心理治疗 Horney的心理治疗目标是帮助病人自我实现,放弃他们理想化的自我形象,减低他们神经质的寻求荣耀,并改变对自我接受的自我愤恨。Horney相信,病人会希望变好,即使他们可能以目前的不幸来寻求安慰。Horney也相信成功的治疗是建立在自我分析与自我了解上。 * 页眉 * 页眉 *
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