人教版七年级下unit4教案设计.docxVIP

七年级英语学科导学案教案主备人：审核人七年级英语教师审批领导授课时间_________编号_________课题Unit 4 Don’t eat in class .第一课时课型集中识词，知识点预习课。学习目标：1. 读准本单元单词．2．掌握本单元中简单的知识点．能力目标：初步读准本单元单词，了解本单元中简单的知识点。重点难点：读准本单元单词. 环节预设：环节预设及教学过程一.预习作业：自拼读书上122－123 页Unit4 单词，并把不会读的单词画出来做标记。二．小组合作（小组一起读单词，找出本组不会读的单词），教师适当点拨。三．齐读单词，集中纠错。四．跟录音读。五．领读。六．检测(组内互测)。七．自主学习1.自我诵读2.整理词汇语言点并记忆。3.抽查单元词汇。4.相应练习。四．课后反思：学法建议一．根据音标拼读。二．会读的同学带领不会读的同学读词（责任牵手，互帮互助）。三．找出每组不会读的单词，集中识读。四．大声跟录音读，不要怕出错。五．大声跟读。六．责任牵手，互帮互助。七．细心领会，画出不明白的地方。八．小组内解疑交流。板书：arrive in /at on time listen to have to go out do the dishes 七年级英语学科导学案主备人审核人七年级英语英语教师审批领导授课时间_________编号_________课题Unit 4 Don’t eat in class . 第二课时section A（1a-1c）课型句型听说课学习目标：谈论规章制度，能正确使用否定祈使句陈述规章要求。重点难点：谈论规章制度，能正确使用否定祈使句陈述规章要求。重点单词rule(n.)规则；规章 arrive(v.)到达 hallway(n.)走廊；过道hall(n.)大厅；礼堂 listen(v.)听；倾听 fight(v.n.)打架；战斗sorry(adj.)抱歉的；难过的；惋惜的 outside(adv.)在外面(adj.)外面的wear(v.)穿；戴 important(adj.)重要的 bring(v.)带来；取来uniform(n.)校服；制服 quiet(adj.)安静的二、重点词组(be)on time listen to… arrive late for 三、重点句式1.Don’t arrive late for class. You must be on time.2.We can’t listen to music in the hallways ,but we can listen to it outside.Step 1 情景导入Teacher: Boys and girls! Please think about “What you usually do in school/in class/after school/after class/at home /on weekends”.Students: I usually have lessons in school. I usually play games after school. I usually listen to music at home.I usually play soccer on weekends.Step 2完成教材1a~1c的任务1.认真观察la图片，完成1a的任务。2.认真听录音，完成1b的任务Teacher: For this part please listen carefully,and pay attention to what rules these students are breaking.I’ll play the recording the first time.You can listen and write the numbers after the names.3.分角色朗读听力材料中的小对话。结对练习听力材料中的三个小对话，最熟练的一组要到讲台上展示。4.根据1a中的校规，仿照1c中的小对话，编写并表演对话，完成1c的任务。Teacher:Imagine student A is a new student.Student B tells student A about the rules above.When we talk about the rules we use “can”“can’t” to make up sentences.Step 3完成教材2a~2d的任务1.让学生阅读2a中的活动，认真听录音，完成2a的任务。2.再听一遍录音，完成2b的任务。3.根据听力材料的内容，编写并表演对话，并要求多个小组上台展示，完成2c的任