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浅析数字图书馆在独立学院中建设 　　 摘 要：在当今高速发展的网络时代，数字图书馆凭借其丰富的资源、便捷的查询、服务的多元化、较强的互动性，成为图书馆发展的必然趋势。数字图书馆的优势弥补了独立学院传统图书馆在各方面的不足，提升了独立学院的教学、科研。虽然独立学院数字图书馆的建设起步晚、发展慢。但只要紧密结合自身特点，采取合理的发展战略，就会对独立学院的发展起到较强的推动作用。 　　 关键词：数字图书馆 独立学院 建设 发展 　　 中图分类号:G250 文献标识码:A 　　 文章编号:1004-4914（2012）04-275-02 　　 　　 近几年，国家给独立学院明确的定了位并指出了发展的方向，这给独立学院的发展带来了契机，也无疑给独立学院图书馆的发展带来了机遇。在这一新模式下，由于独立学院图书馆建馆时间短等一系列的原因，图书馆的工作在各方面还不很完善，尤其是在数字化方面与高等教育要求还相差甚远。因此，从图书馆的服务模式、资源建设以及数字网络化的发展趋势来看，对数字图书馆在独立学院中的建设是值得我们研究探讨的。 　　 一、数字化的图书馆是推进独立学院发展的动力 　　 随着科学的进步和发展，作为知识殿堂的图书馆正面临着一次全方位的变革，传统的图书信息传播模式已在逐步转型，数字网络已成为信息传播的重要工具。集信息储藏、加工、交互传播于一体的数字图书系统已经进入了人们的日常生活。计算机和通信技术的飞速发展使得图书馆已不只局限于纸质文献和单一的服务模式，且文献资源也趋于共享之势，并朝着数字化和多元化的服务模式发展。针对图书馆的这一发展现状，图书馆应根据环境变化和用户需求来改变其服务模式，充分借鉴国内外网络信息服务经验，运用新技术，充分发挥信息服务机构的作用，完善服务体系，营造良好的知识获取环境，更有效地以知识信息服务于读者，为用户提供强有力的信息保障，更好地实现图书馆的职能，以满足读者的需求。基于数字图书馆的重要性，独立学院在逐渐加大数字图书馆的建设发展力度。若将自身发展的特点和数字图书馆的优势相结合，将对推动独立学院的教学、科研的发展???到重要的作用。 　　 1.数字化的图书馆可提高独立学院的竞争力。形成图书馆与用户之间的供需矛盾，主要是受传统图书馆收集、保存和借阅以印刷物为载体、信息膨胀、馆舍场地等客观条件的限制和影响。显然，独立学院仅靠传统图书馆无法为学院发展提供知识保障。若将数字图书馆建设与独立学院自身办学的特点、学科建设、科研相结合，把高校图书馆的新理念、丰富的资源融入其中，就能形成多元化、多学科、多层次、优势互补的资源格局，从而能够更有效地利用信息及文献资源。通过此种信息服务体系建设，不仅能够向外界提供具有独立学院自身特色的教学与科研信息，扩大影响力，还能及时掌握相关领域外界的资源，提高独立学院竞争力。 　　 2.数字化的图书馆是独立学院教学科研的资料库。长期的积累，图书馆的图书资料内容丰富，与所在高校的发展契合紧密。独立学院由普通本科高校与社会力量合作办学而成，是我国高等教育办学的一种新模式，由于图书馆转型晚，建馆时间不长，即使广泛采购图书，也难以在短期内满足学院师生的需求。而数字图书馆提供的信息资源十分丰富，能将传统出版物组织起来，形成一个开放的系统，通过互联网进行快捷的信息查询和使用，达到资源共享。除能提供传统图书馆的信息资源外，还可提供传统图书馆所没有的信息，人们可以获取各个学科层次的知识及学术资源。这些优势能有效弥补独立学院图书资源方面的不足，为师生提供便捷的途经，充实学院教学科研的资料库。 　　 3.数字化的图书馆可加强学生的素质教育。数字化的图书馆无地域和时空限制，数字图书馆的开放性不仅能为读者提供广泛的知识交流和咨询空间，而且也是读者交流的主要场所，数字图书馆的平台能及时掌握读者的关注焦点和心理动态。而传统图书馆只能提供图书借阅、资料查询。数字图书馆通过开展丰富多彩的数字图书馆文化活动，将现实与虚拟有机结合起来，培养读者尤其是学生读者健康的身心和良好的个性。图书馆员可以通过网络组织讲座、竞赛、征文、讨论、心理调查等活动，既从技术层面普及知识，又随时随地的在社会道德层面帮助学生树立正确的价值观和人生观。 　　 二、独立学院数字化图书馆的建设问题 　　 10年来，图书馆界的一个主要话题是数字化图书馆的建设。最早的数字图书馆是美国的格登伯格项目发展的。多数数字图书馆都是1994年以后建立的。我国数字图书馆是1996年正式提出的，1998年开始真正发展，启动了国家数字图书馆工程，是中国数字图书馆工程门户的标志。数字图书馆的启动给图书馆带来了质的巨变，它可变片面的和间断的“孤岛信息”为含有广泛信息的揭示、描述、导航、检索。资源管理、用户认证和个性化服务。使读者可以更全面地、连续地了解所