化学教育方向培养目标本专业培养德、智、体、美等几方面全面.docVIP

本科专业简?介 专业名称：教育技术学? 专业方向：信息技术教?育、数字影像设?计 培养目标：培养掌握现?代教育理论?和信息传播?技术，能在各类中?小学校、电化教育单?位、信息化教育?管理部门、传媒企业和?IT行业从?事信息技术?课教学、信息资源建?设与管理、影视节目编?导与制作以?及现代多媒?体设计与开?发等工作的?应用型、复合型高级?专门人才。 主干课程：信息化教育?概论、计算机辅助?教育、网络技术、多媒体技术?、多媒体课件?制作、现代远程教?育、信息技术教?育学、教学设计、网页设计与?制作、摄影与摄像?、数字图像处?理、动画设计与?制作等。 专业特点：突出实践教?学环节和专?业实习，注重学生专?业技能和特?长的培养。 就业方向：中小学校、教育行政部?门、教育产业部?门、传媒公司、IT行业等?。 专业名称：广播电视新?闻学 专业方向：数字媒体传?播、网络新闻传?播 培养目标：培养具有广?播电视新闻?传播知识和?现代数字媒?体应用技能?，能在各类新?闻、文化和企业?单位以及社?会其他传媒?部门从事新?闻采访、写作、报道与主持?，网络媒体创?意、设计、策划与制作?，影视节目编?导、拍摄、制作与传播?等工作的新?型传媒人才?。 主干课程：新闻学原理?、新闻采访与?写作、电视新闻学?、广播新闻业?务、电视播音与?主持、电视摄像技?术、电视节目策?划与编导、数码摄影技?艺、数字影视节?目制作、广告创意与?设计、网络传播学?、网络媒体策?划、网络新闻编?辑等。 专业特点：强调一专多?能，重视学生个?性的发展，突出实践教?学环节和专?业实习，注重培养学?生的创新思?维和实践动?手能力。 就业方向：电视台、电台、报社、新闻网站等?新闻单位；企事业单位?的宣传部门?；教育系统的?电视台、电教馆；组织部门的?党员电教中?心；各类公关广?告公司、文化传播。 专业名称：化学 专业方向：化学教育 培养目标：本专业培养?德、智、体、美等几方面?全面发展，掌握化学的?基本理论、基本知识和?较强的实验?技能，具有现代教?育理念、基本的教育?教学能力和?教育科研能?力，具有创新精?神和较强实?践能力的复?合型中等学?校化学教师?、应用化学及?其相关领域?的应用型专?门人才。 主干课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、结构化学、化学工程基?础、化学教学论?等。 就业方向：毕业生适宜?继续攻读硕?士学位；适宜到科研?部门和中等?学校从事科?研和教学工?作；适宜到厂矿?企业、技术和行政?部门从事应?用开发研究?、生产技术和?管理工作。 专业名称：应用化学 专业方向：工业分析、化学制药、精细化工 培养目标：本专业培养?具有良好的?政治素质和?道德修养，有扎实的数?、理、化基本理论?、基本知识和?较强的实验?技能，良好的科学?素养，具有应用开?发研究的意?识和能力，能在厂矿企?业、事业单位、科研机构及?技术和行政?部门等从事?生产技术管?理、科学研究及?教学工作的?应用化学专?门人才。 主干课程：无机化学（实验）、分析化学（含仪器分析?和实验）、有机化学（实验）、物理化学（实验）、化工原理（实验）、化学反应工?程、化工工艺学?等。 就业方向：毕业生适宜?继续攻读硕?士学位；适宜到厂矿?企业、事业单位、科研机构及?技术和行政?部门等从事?生产技术管?理、科学研究及?教学工作。 专业名称:电气工程及?其自动化 专业方向:电力系统、工厂电气自?动化、楼宇自动化? 培养目标:本专业培养?在电气工程?、自动化应用?等领域能够?从事电力运?行、工业过程控?制、电力工程设?计、系统分析与?运行、科学研究、技术开发与?管理，能独立地分?析和解决电?气工程实际?问题，适应本专业?领域各项工?作的德、智、体全面发展?高级工程技?术人才。 主干课程:电机学、C语言程序?设计、电力电子学?、信号与系统?、自动控制原?理、电力系统分?析、电力拖动自?动控制、电力系统继?电保护、电力系统自?动化、电气控制与?PLC、电力开关与?应用。 实践环节:金工实习，自动控制原?理、电气控制与?PLC、继电保护、电力拖动、电力系统自?动化课程设?计，毕业实习（设计） 专业特点:理论知识扎?实，实践应用能?力强。 就业方向:1.各类电力生?产单位，从事输配电?的变电所（站）、供电局、工厂配电单?位；2.生产、制造、销售、安装、运行、调试和维修?工业自动化?设备、高低压供电?设备的企业?及专营单位?；3.工业自动化?成套设备的?设计和开发?的科研院所?、企事业单位?，也可从事教?学工作。 专业名称: 计算机科学?与技术 专业方向: 计算机教育? 培养目标：本专业培养?具有良好的?科学素养，掌握计算机?科学与技术?的理论与实?践技能，包括计算机?硬件、软件与应用?的基本理论?、基本知识和?基本技能，使学生