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小学美术一年级下册《第10课泡泡飞呀飞》PPT课件_1
执教教师:杨洋 倭肯中心校 1、能够观察泡泡飞起来的特征。 2、能进行大胆的想象,勇于表现自己的想法。 3、学会用画笔画出泡泡的特征,以及与人、动物、建筑等各种物体间的关系。 学习目标 1.泡泡是什么形状? 2.泡泡是什么颜色? 小组交流: 透过泡泡你看到了什么样的情景呢? 作 品 欣 赏 4 2 1、泡泡的形状有大有小,有前有后。 2、画面颜色要鲜艳。 3、在泡泡里可以填画人、各种动物或美丽的景色和梦想。 4、泡泡可以有不同的形状和样子哦! 除了运用绘画的形式表现泡泡的特征之外,也可以运用各种材料进行制作。 * *
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