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学练优2016年秋九年级数学上册221用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程(第3课时)课件(新版)湘教版
* 2.2.1 配方法 第2章 一元二次方程 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 第3课时 用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程 学习目标 1.利用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程;(重点) 2.能熟练、灵活地运用配方法解一元二次方程.(难点) 导入新课 问题:据某市交通部门统计,前年该市汽车拥有量为90万辆,两年后加到160万辆,求该市两年来汽车拥有量的年平均增长率x应满足的方程. 根据前面所学,可得方程式: 9x2 + 18x - 7 = 0 讲授新课 利用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程 一 问题:前面的题目中我们得到方程式9x2 + 18x - 7 = 0 那么如何求解这个方程呢? 如果二次项系数为1,那就好办了! 为了便于配方,我们可以根据等式的性质,在方程两边同时除以9,将二次项系数化为1,即: 配方,得 x2+2x+12-12- =0, 因此 (x+1)2= . 由此得 x+1= 或 x+1= , 解得 x1= ,x2= . x2= 不合题意,因为年平均增长率不可能为负数,应当舍去. 而x1= 符合题意,因此年平均增长率为33.3%. 方法归纳 用配方法解一元二次方程的步骤可概括为: 一“化”,即若二次项系数不为1,则在方程两边同时除以 二次项系数,将方程的二次项系数化为1; 二“配”,即在方程的左边加上一次项系数的一半的平方, 再减去这个数,使含有未知数的项在一个完全平方式里; 三“解”,即利用直接开平方法求得一元二次方程的解. 典例精析 例1:用配方法解方程: 4x2-12x-1=0. 解 将二次项系数化为1,得x2-3x- =0. 配方,得x2-3x+ =0, 因此 (x- )2= . 由此得x 或 x , 解得 x1= ,x2= . 配方法的应用 二 例2:试用配方法说明代数式2x2-x+3的值不小于 . 解: 方法归纳 对于代数式是一个关于x的二次式且含有一次项,在求它的最值时,常常采用配方法,将原代数式变形为一个平方式加一个常数的形式,根据一个数的平方式是一个非负数,从而就可以求出原代数式的最值. 例3: 已知 求 的值. 解:原等式可以写成: 解得: 方法归纳 这类题目主要是配方法和平方的非负性的综合应用,通过配方把等式转化为两个数的平方和等于0的形式是解题的关键. 当堂练习 1.若 是一个完全平方式,则m=( ) A.1 B.-1 C.±1 D.以上均不对 C 2.用配方法将二次三项式a2-4a+5变形,结果是( ) A 3.用配方法解下列方程: 3x2 + 2x-3 = 0; 解:将二次项系数化为1,得 配方,得 解得: 用配方法解二次项系数不为1的一元二次方程的步骤 课堂小结 1.把原方程化为一般形式 2.二次项系数化为1,方程两边都除以二次项系数 3.移项,把常数项移到右边,使方程左边只含二次项和一次项 4.配方,方程两边都加上一个项系数一半的平方 5.用直接开平方法解方程 * * * * * * * *
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