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倍速课时学练2014秋九年级科学上册第三章第8节能量的转化与守恒定律课件(新版)浙教版
* 势能转化为动能 动能转化为势能 动能→热能 地热能→水的热能 核爆炸 核能转化成热能 电动机 电能转化为机械能 机械能转化为电能 大量的事实证明,自然界中各种形式的能量都不是孤立的,不同形式的能量会发生相互转化,能量也会在不同的物体间相互转移。 同种形式能从一个物体转移到另一个物体 不同形式能之间 人们在长期的生活和生产中认识到,人类的生存和发展离不开能源。而很多能源是不可再生的,将在一定的时候会耗尽的。人们多么渴望生产一种不需要耗用任何能量而能永远不停工作的机器 永动机 他们能成功吗? 分析下列各现象中能的转化 锯木头,锯条发热 气体膨胀做功,温度降低 水轮机带动发电机发电 电动机带动水泵转动 电流通过灯丝使灯丝发光 煤燃烧 光合作用 原子能发电 压缩气体做功 给蓄电池充电 木材燃烧 (机械能→热能) (热能 → 机械能) (机械能 → 电能) (电能→机械能) (电能 → 热能、光能) (化学能 → 热能) (光能→化学能) (核能 → 电能) (机械能 → 热能) (化学能 → 电能) (化学能 → 热能) 读图:讲述能量的故事1 各图名称的顺序: 能量转化的顺序: 读图:讲述能量的故事2 各图名称的顺序: 能量转化的顺序: 1、一杯放在桌上的热水冷却,此过程有能的转化吗?热水的热能消失了吗? 2、电风扇工作时,消耗的电能与电动机获得的机械能相等吗?那其余的电能哪里去了? 3、我国有句俗语:“既要马儿跑,又要马儿不吃草。”你认为这可能吗?为什么? 19世纪40年代,不同国家的十几位科学家以不同的方式,各自独立地提出了——能的转化和守恒定律: 能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为另一种形式或从一个物体转移到另一个物体.而能的总量保持不变. 该定律是通过大量实验事实得出,是人们对自然现象长期观察和研究的科学总结。是自然界最普遍、最重要的基本定律之一,一切物体及物质的运动都遵循,是人们认识自然和改造自然的重要科学依据。 思考 :在定律中“创生”和“摩擦产生热”中的“产生”有什么区别?同样“消灭”与“水轮机带动发电机发电,机械能减少”中的“减少”有什么区别? 小球在摆动中机械能守恒 条件:无任何摩擦 为什么? “永动机”不可能成功的事实告诉我们,违反能量的转化和守恒定律的事件是不可能发生的。那么,遵循能量的转化和守恒定律的事件是否就一定会发生呢? 事例1: 当一块炙热的的铁块投入水中,将有热量从铁块传递给水,从而使铁块的温度降低,水的温度升高,最后达到相同的温度。但是,相反的事件并不会自发的发生。铁块不可能自发地从同温度的水中吸收热量,使自己变得炙热,尽管这一过程并不违背能量的转化和守恒定律。 *
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