教育人类学 课件.pptVIP

教育人类学 自然是我们造成的。但是没人能保证我们所造的“自然”，会成为我们想要的“自然”。这时候，我们必须再继续尝试。 ——杜威 《民主主义与教育》 社会科学的三大领域：心理学、社会学和人类学 第一章 走进教育人类学 第一节 人类学的性质 人类学的起源→奇风异俗 (一)、体质人类学(physical anthropology) 「体质人类学」从生物学角度来研究人类的体质变化。 可分成两类研究： 1.是研究进化的过程 2.是研究现代人类的生物多样性。 　　　 近代体质人类学的基本概念： ? 1.人类生物性受环境的影响而发生变化。 　 2.人类用文化克服环境，进而改变环境。并不需要像其他生物那样改变自己以适应环境。 　 3.人口增加的结果是人类占有更广的地球表面，从而改变了地表环境，也影响到人类生物性的发展速率和方向。 体质人类学的重要发现： 直立人第一次发现是在西元1891年，由一位荷兰医生尤琴杜宝亚在爪畦东部梭罗河畔发现 1927年在我国河北省房山县周口店发现直立人化石，称＜北京人＞ 。 直立人的脑容量超过了猿类，表示学习能力增进。 直立人的上颚和脸部后缩，近似现代人的形态， 他很可能和南猿共同生存过一段时间，特别是在非洲，大概不会超过50万～25万年 这时期正是由南猿演化成直立人的过渡阶段。 直立人能够卓越的生活在地表上，由各种证据显示，直立人已经充分运用他的大脑能力去创作和运用工具，而且生存更是依赖知识文化，以及高度的分工合作。 在整个直立人生存的时代，能够在自然淘汰的重压下生存下去的，就是能够将种种社会行为和社会知识累积起来，并能传递到下一代的人， 自从直立人出现，文化演进速率就超过了体质的演进。 为了求生存而做的各种文化上的创新、改进，取代了动物界改变自己以求适应的现象，自此以后人类的适应都是文化上的适应与变迁。 ? 进一步了解： Jane Goodall的相关研究： / 黑猩猩研究的成果及其生态保护的理念 （二）、广义的文化人类学： 考古学： 史前考古学prehistoric archeology：研究没有文字纪录之民族 考古学--研究史前文化 (考古学由纵的、异时限的立场来瞭解文化。文化人类学由横的、同时限的立场来分析文化。) 虽然其中的档案，有些内容并不一定完整，有些甚至残破不堪难以辨识；但是只要加以仔细的整理、分类和排比，以及将各项支离破碎的线索加以有系统地合并、串联和分析，仍有可能将档案中有关过去人类生活的情况，相当程度地呈现出来。 进一步了解： 一个介绍全球考古的资讯网 pulink.co.uk/~archaeology/ （三）语言人类学(anthropological linguistics) 无文字的语言或语言与其他文化层面的关係。 　a.描述语言学(descriptive linguistics)研究语言的结构和用途。 　b.历史语言学(historic linguistics)研究语言的产生及其进化的历史。 　c.社会语言学(social linguistics)研究语言和社会间的关係。 　 語言和世界观： 东非努尔族（Nuer），他们的生活和牛息息相关， 他们以牛奶为主要营养食品，以牛尿洗手洗脸，以牛粪为燃料。婚姻以牛为聘礼，父子兄弟一起照顾牛群，以牛来祭祀亡灵。 他们的语言则反映了这种情形。努尔语中有十个主要字词来形容牛的颜色，有27个字词描述杂色的牛，还有数百个组合字词来描述牛身上的颜色 （四）、文化人类学： 文化人类学研究不同族群的「文化」， 人类为什麽有千奇百怪各不相同的生活方式? 并探究人们之所以这样不同生活的意义何在？ 布依族每年要举行许多娱乐活动，每年正月初一到二十一要举行“跳花会”。“跳花会”是男女青年的社交活动，规模盛大，参加人数过千，很多未婚男女青年通过吹木叶、对歌订终身，然后男方便托媒人到女方家说亲。一经定亲后，女方家要请亲朋好友吃定亲酒。婚前两、三天要由男方家送半边猪肉，一只公鸡和鸭，一壶水等给女方家，女方家也须杀猪办“嫁女酒”待接亲客人。过去新娘在结婚后需在娘家住一、二年后才住夫家。贵州的布依族若遇婚丧嫁娶，喜用黄牛作菜。 二 人类学的特质 西方对于anthropology的解释是preliterate or tribal or nonindustrial。然而这只是对人类学的表面的理解。人类学的区别于其他社会科学的一大特点是：人类学兼顾到人类的生物面和文化面，不像其他社会科学只偏重某一特定面向。 人类学的