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探讨一种合适计算机实验室管理方法
探讨一种合适计算机实验室管理方法
[摘 要] 计算机实验室,作为计算机实验和科研的重要场所,已越来越受到重视。严格的管理制度、实验人员的结构调整,以及设备有序管理,是计算机实验室建设的基础和保证。通过对计算机实验室采取的一些做法,来探讨和摸索出适合本校的一种管理方法。
[关键词] 计算机 实验室 专业 管理 维护
计算机的普及,带动了计算机产业,也促进了计算机教育的发展。计算机作为一门学科,已在各类高校中占有非常重要的位置。以计算机为核心的新技术革命,把人们从传统的,以体力为主的生活方式推进到现代的、以智力为主的信息时代。计算机已经成为人们,特别是当代大学生理应掌握的一种工具,工作和学习都离不开计算机。随着IT行业中各类计算机人才的需求量增加,掌握专业知识和技能的高要求,使高校中计算机专业越分越细。而且计算机软硬件更新快的特点,也对教师的专业结构、知识更新提出了更高的要求。要培养学生实际动手能力,计算机实验教学就显得尤为重要,而良好的实验环境是必不可少的。
计算机实验室建设应紧紧围绕实验教学的体系、内容、方法和实验手段等各个环节进行,不断更新实验教学内容,设计出与教学内容相适应的实验大纲;开发出以市场为导向的、与产业相结合的实验项目,真正做到产、学、研相结合。本着有利于集约型管理,以学科、学科群为模块,以为新课程体系建设服务为目标,创建结构完整、功能完善、集中管理、有序开放、效益显著的管理模式。
因此,要做好这些工作,不但需要培养一批双师型教师队伍,而且要有一整套完善的实验室管理制度和方法作为保证。
对于计算机实验室的管理,各个高校可能都有自己比较好的经验和做法,结合我校的计算机与信息学院实验中心来探讨一下这方面的施行情况。
一、严格实行实验中心各项规章制度,确保各专业实验室有序管理
搞好计算机实验室管理,关键有以下几个方面
1.实验室各项规章制度的建立
实验室工作是高等学校的重要工作之一,制定必要的规章制度,能够约束实验人员的行为,使管理工作规划化,保证教学、科研等工作的顺利进行,促进其他相关工作的开展。
防火、防盗、防各种灾害,要有好的防范措施;良好的实验环境,要靠教师和学生共同创造;实验人员的工作自律性,要有制度保证。学院实验中心制定出《计算机与信息学院实验中心任务和职责》、《实验中心精神文明及卫生公约》、《实验中心安全管理制度》、《计算机房用机规则》、《实验中心仪器设备管理办法》等一系列规章制度,多次修订,力求完善,以加强管理,保证实验教学工作的有效进行。
2.实验室按专业设置
实验中心按专业设置了计算机组成实验室、计算机硬件实验室、网络工程实验室、软件工程实验室、电子商务实验室、数字媒体实验室和嵌入式技术实验室。其中计算机硬件实验室、网络工程实验室、软件工程实验室和数字媒体实验室又有专业、基础和开发实验分室,共有计算机设备800余台,设专职副主任一人(主任由学院分管院长兼),其他7名实验室技术人员对口承担各专业实验室的实验教学与管理任务。业务上接受所属专业的系调遣和指导,考勤和日常工作(包括维护)由实验中心管理。这样,可以做到分工明确、责任到位,并减少互相推诿。实施下来,效果良好。
3.实验机房管理系统与硬盘保护卡的使用
为加强实验室用机有效管理和维护,保证学生有序进行上机实验。采用集成在网卡上的硬盘保护芯片(俗称硬盘保护卡)对硬盘系统保护,也就是在学生使用计算机实验后,下一批学生再做实验时,可以通过硬盘保护卡将硬盘系统还原,不会损坏数据,并使实验能正常进行。硬盘保护卡另一作用是能隔离病毒,避免系统崩溃。可以将硬盘划分为多个能直接启动的操作系统分区(海光增霸卡可划分40个系统分区),第一个系统分区(C盘)可带若干个扩展分区(D,E,…),最多可划分10个扩展分区,作为系统的专属区或共享区,用以存储数据。在各个系统分区安装不同的操作系统和各门课程的应用软件,装好后可在硬盘保护卡中设置不同的保护方式,如备份还原、每次还原、每日还原、每月还原、按设置的时间还原等。这样就可以保护硬盘了,只要保护好口令,上机的学生就只能对硬盘可见区域进行读操作,就可以防止写盘操作、删除盘中数据,保护COMS,不怕学生执行格式化命令,起到了保护硬盘的目的。既方便实验人员维护,节省时间;又保证学生正常用机,提高效率。但使用下来感到应用程序运行速度下降,特别是大型软件(如3ds MAX)比较明显,这是一大缺陷。
要做到有序管理,很大程度上体现在每学期未的大量上机考试。这时考试的班级多;二场考试之间的间隔很短。如何做到一场考试结束,马上就清场,难度很大。这就需要有一套好的机房考试系统来保证,我学院软件系教授专门开发了一套机房考试管理系统软件。通过
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