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小学语文阅读经典训练答案 一、露珠登天都峰狐狸和猫蚂蚁和蜜蜂 龙虾 和：huò（和药）　　hé（和平） ? 壳：ké（外壳）　　qiào（地壳） ? 难：nán（难题）　　nàn（难民） 　　２、比一比，写出下面加粗词的意思，看看有什么不同。 　　　⑴　搅和：搅拌。 　　　⑵　搅和：扰乱。 　　３、根据原文填写词语 　　　　（拐）棍　　（嬉）戏　　难（解）难分　　打（抱）不平 　　４、用“＿＿大母鸡我们大杂院里 1．（1）什么都没有，多形容非常贫穷。 （2）从衰老恢复青春。 2．（1）少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光了。 （2）假如再给我一个青春，我一定从头做起，做一个勤奋好学的人！ （3）他仍然按老样子生活。 （4）懊悔地痛哭，苦苦哀求时光老人再给他一个青春。 （5）因为时光老人觉得自己看错人了，太信任流浪汉了。 这件“蠢事”给流浪汉一次返老还童的机会。 3．流浪汉把美好的青春都白白浪费了，没有珍惜大好时光刻苦学习和勤奋工作，所以生命是没有真正意义的。 4. 少壮不努力，老大徒伤悲。莫等闲，白了少年头，空悲切。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟  十七、晋祠 【参考答案】 １、根据原文填空。 　　　⑴　晋祠的总体特征是（悠久的历史文物同优美的自然风景融为一体。） 　　　⑵　晋祠的水，从（多）、（清）、（静）、（柔）多方面给人以美感。 　　２、用波浪线画出描写晋祠水清的句子。 　　　　无论多深的水，只要光线好，游鱼碎石，历历可见。 　　３、选择方位名词填在文中的括号内。 　　　　这里的水，多、清、静、柔。在园里信步，但见这里一泓深潭，那里一条小渠。桥（下）有河，亭（中）有井，路（边）有溪。石（间）细流脉脉，如线如缕；林（中）碧波闪闪，如锦如缎。 　　４、选择一组恰当的动词填在方框内。 　　　　Ｂ、拉、铺、挂、合、织、穿、绕 十八、游乐山 【参考答案】 　　１、写出下面词语的近义词。 　　　　舒畅──舒服　　增添──添加　　眺望──瞭望　　乐趣──趣味　 　　２、在文中找出两个成语写下来。 　　　　情不自禁　　近在咫尺　 　　３、把短文第２～４自然段每段开头的第一个句子画下来，读一读，想想作者是按（山路）→（半山腰）→（山顶）的顺序介绍乐山迷人的风景的。 　　４、作者站在山顶，眺望四周，看到了西面的（峨嵋山）、（大渡河），北面的（乐山城），南面的（马路）。 　　５、哪句话概括了全文的主要内容？用波浪线把它画出来。 　　　　第一自然段。 　　６、把文中表现作者思想感情的句子写在横线上。 　　　　我喜欢家乡的乐山，我更喜欢我的家乡。 十九、雄伟的天安门 【参考答案】 　１、这篇文章是按照什么顺序介绍天安门的，在正确的括号中画“√”。 　　　　Ａ．从部分到整体。　　　　（√） 　　5、根据文章内容填空。 　　　⑴　文章通过介绍（城楼）、（金水桥）、（华表），突出了天安门（浑厚端庄）、（华丽和谐）的特点。 　　　⑵　（黄色）的琉璃，（朱红）的廊柱，加上屋檐下（色彩缤纷）的彩画，窗门上（玲珑多姿）花纹，使整个建筑显得浑厚端庄，华丽和谐。 　　　⑶　上面这句话描写了天安门城楼的（琉璃瓦）、（廊柱）、（彩画）、（窗门上的花纹）这四个部分，写出了琉璃瓦和廊柱的（颜色），花纹的（玲珑多姿），突出了（浑厚端庄）、（华丽和谐）的特点。 课外阅读 1.一暴（pù）十寒 春秋战国时期，出现许多家学派，他们各自坚持自己的主张，并到各国游说，宣传自己的学说。这些人不但学问高深、知识丰富，而且能言善辩，往往能说服执政者改变主意。孟子是当时有名的一位辨士，他帮助齐王施政，看到齐王昏庸、没有主见、轻信小人谗言，很不满，就不客气地对齐王说：“大王，您太不明智了！天下虽有生命力很强、很容易生长的植物，但如果把它放在太阳底下晒一天后，再放在阴寒的地方冻上十天，它还能存活吗？我在大王身边的时间很短，即使您接受的一些好的建议，有了一点从善的决心，但只要我一离开，那些*臣就会在您面前唱反调，哄骗您，大王又常常轻信他们的谗言，这样怎么能让我有成就呢？”他又作了一个比喻：“下棋是件小事，但如果不专心，同样学不好。奕秋是全国最会下棋的高手，他有两个徒弟，其中一个非常专心学习下棋，处处听从奕秋的指导；另一个心不在焉，一直想着箭射空中的天鹅。同一个老师，同时学习，但两人的成绩却相差很多。这不是他们的智力不同，而是专心的程度不一样啊！”孟子用了两个比喻告诉齐王，做事情要有恒心、要专心，否则是不会成功的。读了这则故事你有什么想法？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 　　　　＿＿＿＿