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双曲线的几何性质1 高中数学选修2-1课件资源教材课程.ppt
教学目标: 1、知识与技能目标:通过双曲线标准方程的讨论,使学生掌握双曲线的几何性质,并能正确作出图形。 2、过程与方法目标:培养学生观察、分析、抽象、概括的逻辑思维能力和运用数形结合思想解决实际问题的能力。 3、情感态度价值观目标:培养学生的创新意识和创新思维,培养学生的合作意识。 教学重难点: 重点: 双曲线的简单几何性质及其探究过程。 难点: 利用双曲线方程研究曲线几何性质的基本方法和渐近线与离心率。 o Y X 关于X,Y轴, 原点对称 (±a,0),(0,±b) (±c,0) A1A2 ; B1B2 |x|?a,|y|≤b F1 F2 A1 A2 B2 B1 知识链接 椭圆的图像与性质 知识链接 双曲线的标准方程 形式一: (焦点在x轴上,(-c,0)、 (c,0)) 形式二: (焦点在y轴上,(0,-c)、(0,c)) 其中c2=a2+b2 3、顶点 (1)双曲线与对称轴的交点,叫做双曲线的顶点 x y o -b b -a a 如图,线段 叫做双曲线的实轴,它的长为2a,a叫做实半轴长;线段 叫做双曲线的虚轴,它的长为2b,b叫做双曲线的虚半轴长 (2) 实轴与虚轴等长的双曲线 叫等轴双曲线 (3) 4、渐近线 探究 x y o -b b -a a 四条直线围成一个矩形 矩形的两条对角线所在直线的方程是 双曲线 的各支 向外延伸时,与这两条直线 ————— 逐渐接近 Y X F1 F2 A1 A2 B1 B2 0 M N 第一象限的曲线方程 c : 直线方程: y= a b x y= √x a b 2 - a 2 ( x> a) C: 设M(x,y) 是c上一点, y= a b x N (x,Y)是直线 . . 上一点。 y = a b x ± . Q 双曲线 的渐近线是 MN = Y- y = a b ( x - √x – a 2 2 ) x + √x – a 2 2 ab = Y X F1 F2 A1 A2 B1 B2 0 M N . . . Q ( x - √x – a 2 2 ) = a b ( x - √x – a 2 2 ) . ( x + √x – a 2 2 ) ( x + √x – a 2 2 ) 0 x + √x – a 2 2 ab M(x,y) 4、渐近线 N(x,y’) Q 慢慢靠近 x y o a b 4、渐近线 利用渐近线可以较准确的画出双曲线的草图 (1) 双曲线 的渐近线的方程是 (2) 等轴双曲线 的渐近线的方程是 双曲线 的渐近线的方程是 5、离心率 ca0 e 1 (1)定义: (2)e的范围: (3)e对双曲线形状的影响 结论:双曲线的离心率越 , 大 它的开口就越 。 开阔 即渐近线 的斜率绝对值越大 (4)等轴双曲线的离心率e= ? ( 5 ) A1 A2 B1 B2 a b c x 0 y 几何意义 x y o -a a b -b (1)范围: (2)对称性: 关于x轴、y轴、原点都对称 (3)顶点: (0,-a)、(0,a) (4)渐近线: (5)离心率: 小结 x y o 或 或 关于坐标 轴和 原点 都对 称 性质 双曲线 范围 对称 性 顶点 渐近 线 离心 率 图象 x y o 例题讲解 例1 求下列双曲线 的实半轴长和虚半轴长、焦点坐标、离心 率、渐近线方程。 1) 解:1)把方程 化为标准方程 由此可知,实半轴长a=4,虚半轴长b=3; 焦点坐标是(0,一5),(0,5); 离心率 渐近线方程为 2) 解:2)把方程 化为标准方程 由此可知,实半轴长a=2,虚半轴长b=2; 焦点坐标是 , ; 离心率 渐近线方程为 法二:巧设方程,运用待定系数法. ⑴设双曲线方程为 , 法二:设双曲线方程为 ∴ 双曲线方程为 ∴
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