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公开课《劝学》第二课时教材课程.ppt
执教者:刘露 班级:幼二(6)班 41人 学习目标 1、理解本文的思想观点,认识学习的重要性及 学习的态度和方法 2、把握论证结构 3、学习本文比喻论证、对比论证的方法 复习 1、青取之于蓝,而青于蓝。 2、君子博学而日参醒乎己,则知明而行无过矣 3、君子生非异也,善假与物也。 4、蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃,土下饮黄泉用心一也 5、积土成山,风雨兴焉。 1.中心论点是什么?怎么理解? 2.分别从哪几个方面论述的? 朗读课文,并思考以下问题: 赏析 课文结构 第一段 提出中心论点: 学不可以已 学习的方法和态度 10喻 专心2喻 正面设喻 反面设喻 骐骥一跃,不能十步 驽马十驾,功在不舍 锲而舍之,朽木不折 锲而不舍,金石可镂 蚓无爪牙之利…用心一也 蟹六跪而二螯…用心躁也 第四段 积累 4喻 坚持4喻 不积跬步,无以至千里 不积小流,无以成江海 积土成山,风雨兴焉 积水成渊,蛟龙生焉 对比论证 、比喻论证 二、学习的意义:提高自己,改变自己 三、学习的作用:弥补不足(善假于物) 四、学习方法:积累;学习态度:坚持 专一 总结 一、学不可以已 分论点 提出论点 劝学 论证的方法 : 比喻论证 、 对比论证 结合本文的观点,联系你自己的学习实际,跟周围的同学互相讨论交流,谈谈你的感触是什么? 想一想 送给同学们一句话 含泪播种的人 一定能含笑收获 作业: 要求: 背诵并默写课文 整理文言基础知识 完成学习指导用书P108-P110练习题 1、书写工整、字迹清晰 2、背诵文章有感情
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