广告语言特色(研究性学习).pptVIP

湖南省安化县第二中学 谭文淼制作 指导老师：谭文淼 组 长：李素琴 组员：李素琴、殷勇、杨奔驰、刘明祥、黄罗叶 瞿亭、谌科、谌军旭、张彪、陈玉娇、黄忠毅 主导课程：语文 访问专家：校内：语文老师 校外：本县具有权威性的两家广告公司、 县电视台 活动时间：9月5日～～10月30活动过程： 活动过程： 　　　　　 1）确立研究组成员及所研究课程； 2）明确研究方向； 3）查找资料； 4）研究方法的指导； 5）进行社会调查； 6）进行问卷统计和资料整理； 7）撰写课题论文。 我 们 去 采 访 我们在采访卓越广告 我们在采访卓越广告 我们在采访卓越广告 我们在县电视台 我们到云天广告公司去采访 我们在云天广告 　　作为全球第2大咖啡品牌，麦氏的广告语堪称语言的经典。与雀巢不同，麦氏的感觉拖延更胜一筹，虽然不如雀巢那么直白，但却符合品咖啡时的那种感觉，同时又把麦氏咖啡的那种醇香与内心的感受紧紧结合起来，太阳经得起考验！ 　　 此广告不仅道出来了砖石的真正价值，而且也从另一个层面把爱情的价值提升到了足够的高度，使人们容易把爱情联系起来，这的确是美妙的感觉！ 砖石恒久远，一颗永流传。 耐克通过以Just do it为主题的系列广告，和篮球明星效应，迅速成为体育用品的第一品牌，而这广告语正符合青少年一代的心态，要做就做，只要与众不同，只要行动起来！ Just do it M＆M巧克力：只溶在口，不溶在手。这是著名广告大师伯恩巴克的灵感之作，堪称经典，流传至今。它既反应了M＆M巧克力糖衣包装的独特USP，又暗示M＆M巧克力口味好，以至于我们不愿使巧克力在手上停留片刻。 只溶在口，不溶在手 结题论文 21世纪是信息裂变的世纪，21世纪是人本想像进一步完善和确立的世纪，21世纪是我国基础教育发生根本性革命的世纪。面对知识经济浪潮的席卷，面对目前人类知识每3年增长一倍的现实（英国技术预测专家丁·马丁预测），作为当代高中生的我们，不能再固守学校小课堂了，我们再也不能单单以语文课本为主了！ 十年寒窗，我们都是在教室，在老师滔滔不绝的讲授中学习知识的，我们也适应了老师的传授，学生接受的学习方式，但我们期望有朝一日能与老师一起共同发现，解决问题，一同研究，探讨问题。本学期的研究性学习，则体现了这一点，让我们充分认识到社会才是大课堂，语文无处不在，无时不有。 　　选择广告来作为研究对象，是因为目前还没有一套被一致公认的理论和模式来度量广告的成功，更没有一套统一的广告研究方法，本领域的研究大有可为。我们想通过本课题的研究，培养自我的研究意识，激发自我的科学精神和创新能力，为将来发展打下基础。 广告语是广告的“眼睛”。而作为母语的语文，可以说无处不在，无时不有。“语文学习的外延与生活的外延相等。”语文学习与广告研究想结合，能培养我们建立“大语文观”的学习意识，帮助我们建立“留心处处皆学问”的研究意识。 能够很好的研究与体味到一则广告的语言美丽则足可以证明自身好的语言素养与扎实的语言基础。 湖南省安化县第二中学 谭文淼制作