医学类检验科的员管理科室团队与科室文化.pptVIP

领导品德的第二体现是胸怀 厚人薄已 勇于承担责任 * 领导人要不断的创新,不墨守成规 要善于自我否定,背叛自己的经验 要善于学习,接受新事物 所谓天才,是善于学习的天才 * 要学会自我反省 不要问“这件事我做错了什么?” 应该问“这件事我如何可以做得更好” 广告词:没有最好,只有更好 * 对领导人来说 用他的职务影响力,可以发号施令 而非职务影响力,可能凝聚人心,使别人乐意服从他的调动 应该更注意利用非职务影响力 * 用人格魅力,以情服众 用才胆识力,以理服众 * 领导人要善于学会倾听 尊重个人 允许部下提出各种各样的意见和建议,(这是人家向你沟通来了) 至少让部下把自己的意见都能讲完 * 一个科主任的威信,不在于他讲什么,而在于他怎么做 * 要下级不做的事情,自己首先不做,要下级做的事情,自己要身先士卒,率先就范 * 检验科的文化建设 文化管理是人本管理的最高级阶段 * “文化”是指一个科室的独特的价值 标准、历史、传统、道德、观点、 规范、生活、信念、习惯作风…… 科室文化形成于科室管理的长期 积累和沉淀 * 文化建设的目的 强化管理,培训队伍 增强凝聚力、吸引力、战斗力、公信力 (科室团队在医院内、社会上、同行中的“形象” ) * 文化建设的内涵 明确的事业目标 好的科主任和领导班子 有严明的纪律 强调沟通 * 建立同事加朋友和伙伴的关系 不含敌意的冲突是好的 * 重视青年人 科主任不要当武大郎 * 人与人之间难免产生一些误会,误会越深,伤害越大 特别注意职称,工资等敏感问题 * 青年人注意 任何事业的进步都是在前人和别人的基础上 * 中老年人注意 天下没有不散的宴席 在平台上表演,总是要谢幕的 人一走,茶当然要凉 * 心态平和 不必要事事锋芒毕露, 咄咄逼人 该出手时就出手 得饶人处就饶人 * 与其你死我活,不如你活我也活 这叫 “双赢” * 文化建设的作用 导向功能──有利于培养团体意识 使员工养成一种符合事业目标,有利于事业发展的价值观,形成一种共同的评判标准,最终达到思想上和行动上的一致 * 凝聚功能──有利于创造和谐的内部环境 有良好的人际关系 有利于沟通信息,交流感情,协调关系,减少摩擦,克服内耗 出现一种宽松和谐的气氛和环境 最大限度调动员工积极性,使科室充满活力 * 教育功能──有利于提高学科的整体素质 良好的思想文化、技术文化、管理文化和娱乐文化, 使员工思想上得到陶治,技术上得到培养训练, 管理上得到锻炼提高,精神上得到愉悦 形成良性循环 * 辐射和竞争功能──有利于塑造团队形象提高竞争力 团队形象与团队士气成正比 良好的团队形象激发士气 旺盛的士气鼓舞团队成员为了团队的目标和利益去奋斗 最终形成一个有竞争力的团队 * * 　西医学是最近三四百年来建立在解剖学、生物学及现代科学技术基础上、发展起来的一门以“解剖人、肉体人”为概念的、新兴的现代医学科学理论体系。主要采用科学实验方法，从宏观到微观，直至目前的分子基因层次水平，发展极为迅速，超过其它任何一门医学科学，成为世界医学史上的主流。 　　可见中西医学，一个是以“功能人”为概念的独特的哲学医学理论体系，一个是以“解剖人、肉体人”为概念的新兴的现代医学科学理论体系，二者都不是以完整人为研究对象的科学，从理论讲二者都不是科学的，势必影响各自发展。事实也证明这一切，中医长期停滞不前、疗效也不确实。西医尽管发展到目前的基因分子层次，但疾病发病率居高不下，对绝大部分疾病发病原因认识不清、发病机理弄不明白，治疗受到制约，在小小SARS、禽流感面前竟束手无策，在糖尿病、癌症、心脑血管疾病、尿毒症等相当多疾病面前更是不得不求助或借助中医治疗。一个是疗效不确实，一个是有些甚至相当多疾病无法治疗，这就是中西医学结合的缘由。然而，由于二者是两套理论、两股道上跑的车，风马牛不相及，从理论上讲就没有结合的可能，只是形式上的融合罢了。故出现西医对治疗不了的疾病只好求助中医，而中医则往往采用西医诊断中医治疗，以及中西治疗法一块用的局面。 　　至于循证医学、比较医学、后现代医学、行为医学等所谓“医学”，都称不上一门独立的医学科学，关于这一点在灵魂医学有关章节中将有相关点评。 　　 中、西医学的起源大致相同。主要包括：①救护、求食的本能行为。如动物受伤会舐其伤口、遇热会避入水中，人与动物一样有着本能救护。人类的求食本能在寻找食物时，逐渐发现了葱、姜、蒜、粳米、薏米等虽为食物或调味品，却具有治病作用；②生活经验创造了医学。先古人类通过劳动制造出利器，从而产生了砭石、骨针等医疗器具，逐渐掌握了运用工具治疗疾病的经验。与此同时，人们发现活动肢体可