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杨公桥小学中学部 胡泳 获取信息 说教材 说教学特点 说教学过程 说教材 认知目标（教学重点）： 1.掌握有哪些信誉好的足球投注网站引擎使用的方法； 2.掌握下载图片、文字的方法（难点）。 德育目标： 1.培养学生正确的网络道德意识； 2.增强学生珍惜水资源的环保意识。 能力发展： 1.增强学生利用网络收集信息、保存信息、 整合信息的能力； 2.增强学生自主探索、协作学习的意识。 说教学特点 教法 1.与其他学科相结合 2.任务驱动 3.分层教学 学法 1.自主探究 2.协作学习 说教学过程 创设情境 任务驱动 1.提出问题，展开讨论，引入德育目标 网络是利大于弊还是弊大于利 2.结合地理学科，出示课题，布置任务 用Google有哪些信誉好的足球投注网站中国水资源相关资料 自主探究 协作学习 1.结合教材或者网络课件自主探究 2.通过协作学习初步解决问题 （1）同位相互帮助 （2）小组交流讨论 汇报交流 解决问题 组长汇报，其他组帮助解决问题，互相学习，巩固知识。 教师检查学习情况，对问题进行相应的修正、补充和总结。 激发兴趣 启动任务 1.掌握学生心理，引出第二个任务： 创作与中国水资源相关的电子作品 2.学生提出学习难点： （1）怎样下载图片。 （2）怎样下载文字资料。 自主探究 分层教学 1.结合教材或者网络课件自主探究，增强珍惜水资源的环保意识。 2.分层教学，因材施教 （1）任务分层。 （2）辅导分层。 交流评价 深化提高 学生展示作品，交流学习心得，解决问题。 教师强调易忽视的问题：图片是否一定要先存入电脑，然后再调入到文件中？ 展示作品，自由点评，完成与地理、美育、德育相整合的目标。 归纳总结 拓展主题 初中信息技术（下册） 创设情境，任务驱动 ↓ 自主探究，协作学习↓ 汇报交流，解决问题 ↓ 激发兴趣，启动任务↓ 自主探究，分层教学↓ 交流评价，深化提高↓ 归纳总结，拓展主题 渗透德育目标 ——培养学生正确的网络道德意识 今天我们体会到了网络的利——帮助我们学习，当然网络还有其他的好处。但是，我们应清醒地看到沉迷网络和网络中不健康内容给我们带来的危害。所以，同学们再与网络‘亲密接触’时，请一定要扬长避短，自觉抵制网络的弊端！