学习部工作总结2.docVIP

工作总结 时光飞逝，大一的点点滴滴还历历在目，转眼间我们已经进入大二，成为部长也已经两个多月了。每一年的上半学期，是学习部活动最集中密集的时期的。在这两个月中，学习部在紧张的学习、工作氛围之中顺利完成了所计划的的各项工作任务，基本上实现了预期的目标。在学生会其他部门的支持、帮助与学习部全体成员的共同努力下，我部参与和举办了新老生学习经验交流会、法学院辩论队培训会、新生辩论赛、配合校团委“含弘杯”学生课外学术科技作品竞赛、配合校学生会学习部组织“青春起航、信念守望彼岸”演讲比赛。 一、活动回顾 （一）新老生交流会 新老生交流会作为法学院团委学生会一项传统活动，经过几届学习部成员的努力和积淀，已经成为法学院迎新工作的重头戏之一。9月14日，在新生军训期间，由法学院团委学生会主办，学习部承办的新老生交流会举办。在本届新老生交流会中我们倾注了大量心血，希望能够在继承优点的同时，有所创新，有所突破。首先总的来说这次活动的创新点在与下面几个方面： 第一，活动流程与幻灯片播放配合度较好。在活动的策划阶段，每个环节确定后，为每个环节都制作单张ppt，让新生充分了解一个发言环节的嘉宾信息和该环节的主题，同时也展示出活动的进度。在ppt中设置视频的超链接，不仅保证活动与流程ppt的无缝衔接，也使使活动富有条理与层次，充分发挥ppt的信息介绍功能。 第二，相比去年，交流会的互动性明显增强。新生才艺展示，延长新生提问环节的时间都旨在让新生自主意识增强，让12级新生真正成为新老生交流会的主角，同时中场休息的小游戏的穿插，不仅活跃了气氛，也帮助了新生之间的互相了解。总体而言今年的互动效果明显好于往年，新生的参与积极性得到调动，交流会双向表达的想法得到了初步实现。 第三，发言内容相对来说更加系统，也相比去年更加活泼，各位嘉宾根据自身的经历进行发言，针对性比较明显，也比较实用，贴合大一学生的生活，不会显得枯燥或者漫无目的，同时每位嘉宾发言准备都十分充分，在发言的同时也能加入新生互动的部分，更易调动新生参与的积极性，使得现场气氛轻松欢快。 第四，本次交流会入场方式与往届交流会有所不同的地方在于，本次交流会采取抽签入场的方式来决定各位新生的座次，打破了新生所养成的只与熟人扎堆的习惯，可以使新生之间的交流更加充分，帮助各位新生与还不熟的同学更快地建立联系甚至友谊。 第五，为了突出本届新老生交流会的新意，我们新加入了新生介绍环节，在本环节中，首先，我们使用新生入学时所拍的照片做成电子相册作为新生介绍的“前曲”。其次，我们部利用平时时间深入到各个新生寝室和新生训练场地采取抓拍和采访的方式拍摄了有关于新生的视频，在视频中我们穿插了相应的问题，并做成了相应的视频在新老生交流会上播放，成为了本次活动的高潮。 当然，每次活动，都会因为主观或客观的原因，留下一些缺憾。本次活动的缺点在于 第一，没有考虑到412设备会出现状况等一系列因素，使得教室换的十分匆忙，只是本次活动最大的不足，在之后的活动中应该想到应急预案，事先根据活动人数找好应急的教室，是活动能够更加井井有条的进行下去。 第二，嘉宾讲话时间把握不够精确，个别嘉宾讲话时间过长，导致后面嘉宾讲话较为仓促，“新生提问”的时间也有所缩短，交流会时间略有拖延，以至于新生产生听觉疲劳和精神疲劳。在以后的活动中，我们要注意严格控制时间的把握，以防削弱活动效果。 第三，环境布置，在今后的活动中我们应该更加注重活动环境的布置，将前台和观众席位的环境创造的更加精致更加温馨，以促进互动气氛的营造。 第四，互动环境奖品的挑选应该再以后的活动中好好准备，找到更加有活动价值的小礼品，做到物美价廉，比以往的礼物更有可看性与实用性。 总之，此次交流会实现了当时的策划目标，取得了预期的活动效果，在新生中收到了广泛好评。希望下一届新老生交流会从这些经验与总结中得到更具创意、更有可行性的活动方案，争取让法学院的新老生交流会进一步提高活动质量，让这种活动形式继续充当新老生之间联系纽带的作用。 （二）法学院辩论队培训会 辩论队作为学习部下属的技能队，在第六届校园文化主题辩论赛中一举夺魁，圆了几代法学学子的辩论梦。法学院辩论队已经日渐成为法学院的特色招牌技能队，在整个学校中有着较高的知名度。在法学之声辩论赛开幕之前，对我院辩论队进行宣传，通过表演赛这种直观的形式，既有利于调动新生对辩论的兴趣，又能极大的提高我院辩论队的知名度。9月13日，法学院辩论队培训会举行。 在此培训会中，学习部与辩论队积极联系，保持了良好的沟通，围绕辩论队历史、成员、成绩制作了相应的幻灯片和视频，让新生们以及各学院观众们对法学院辩论队有了更深入的了解。在准备过程中，学习部负责了院内主持人、主席的筛选，出席活动嘉宾的邀请、活动现场的布置、控制。 此次活动整体效果很好