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抓考研工作是促进高校学风建设重要途径 　　【摘要】当前，在高校中尤其是在新建本科院校中形成了一股考研思潮，对高等教育教学与管理产生了较大的冲击。如何积极做好考研工作，克服考研工作中的负面影响，有力地促进高校学风建设，是摆在高校教育工作者面前的重要课题。本文结合学院考研工作实际，探讨了考研工作对促进学风建设的重要作用。 　　【关键词】考研工作　学风建设　途径 　　 　　当前，在高校中尤其是在新建本科院校中形成了一股考研思潮，对高等教育教学与管理产生了较大的冲击。如何引领考研思潮朝着健康的方向发展，并有力地促进高校学风建设，是摆在高校教育工作者面前的重要课题。 　　广义的学风建设应该包括教师的教风建设和学生的学风建设两个方面。教师的教风包括教师的师德修养和敬业精神。学生的学风包括学习目的与动机、学习品格、学习态度与方法、学习精神等，是大学的立校之本。优良的学风是一种无形的巨大力量，对学生的思想境界、道德情操、价值观念、行为方式、个性修养、学习态度等起着潜移默化的作用。鼓励和服务广大学生考研深造是推动整个学校学风建设、进一步优化学习环境的有效举措，同时，学生考研工作也是衡量普通本科院校教学工作和人才培养质量的一项重要指标。 　　 　　一、加强考研工作，促进学风建设 　　 　　近年来，随着我国高等教育大众化的进一步发展和国家社会经济多样性的进一步形成，高等教育的学风建设中不仅固有的弊端依然存在，而且还面临着一些新的问题。科学地认识和有效地解决这些问题的一个重要举措就是加强考研工作。 　　1.高校学风中存在的不良现象。大学是培养学生树立正确的人生观、价值观和世界观的重要阶段，是教育人、培养人、促进人的自由而全面发展的重要阵地，在推进人的全面发展过程中发挥着主体性作用。但是，当前的大学生，普遍存在着缺乏明确的学习目的、学习态度不端正、学习方法不得当、专业思想不稳定、厌学情绪明显、不知道如何学习、学习什么等现象，上课梦境化、逃课普遍化、补考专业化、生活无序化、沉迷于QQ聊天、网络游戏、谈恋爱耍朋友等，严重影响了高校的学风建设。 　　2.以考研工作为契机促进学风建设。针对高校中存在的大量不良学风现象，除了在学生进校初期，对新生开展思想政治教育、专业思想教育、个人成才教育、就业形势教育之外，深入持续开展考研动员及其经验交流。鼓励学生考研是其中的一个重要内容。要不断鼓励学生志存高远、坚定信念、鼓足信心、克服困难。也让学生明白，考研深造是提升个人竞争力的最有效的方式之一。 　　考研工作的主要措施有：加强考研制度建设，制定促进学生考研及奖励的办法；定期召开考研专题动员会、考研经验交流会、教师与学生的恳谈会，对学生进行考研思想教育和就业引导。这些措施充分激发了学生考研的内在动力，调动了学生考研深造的积极性，激发了学生创造性学习的热情。对部分有考研热情，但基础差、底子薄、学习方法不当、自信心不强的学生，应由相关专业的老师予以个别指导、谈心，帮助他们寻找正确的学习方法、弥补基础、树立考研信心、明确考研目的。 　　虽然这些措施是针对考研学生所做的工作，但学生的考研过程则起着潜移转默化的作用。主要体现在考研的个体学习行为对学风建设的影响和考研的群体行为对学风建设的影响两个方面。考研可以起到以点带面、相互鼓励、相互帮助的良好学习风气，甚至出现在一个寝室的同学全部参加到考研行列，一个班级大多数同学找教师咨询考研事宜，产生考研想法的。特别是针对个别因考试作弊等违纪而不能拿到学位证甚至毕业证的学生，则向他们提出：考研深造是取得毕业证、学位证最有效的途径。考研深造的示范性和榜样性作用对低年级学生造成非常良好的影响，考研深造成为低年级同学的一种目标和学习动力，而对不想考研甚至沉迷于网络、谈恋爱、耍朋友的同学也感到了一种无形的压力，也在思考自己的目前行为方式和毕业后的工作等问题，为了自己的前途着想，自觉不自觉的投入到学习的行列中。考研工作使学生学习目的更加明确了，学习态度得到好转。沉迷于网络游戏、聊天、逃课、考试作弊等现象大幅度降低，有力促进了学风的根本好转。 　　 　　二、加强考研工作，促进教风建设 　　 　　教风建设是高校学风建设的一个重要方面，学校必须高度重视师德师风建设，教师必须严格履行岗位职责，严谨治学，从严执教，教书育人，而加强考研工作，是促进高校教风建设的一个重要途径。 　　不良教风严重干扰高校教育教学工作。在国家高等教育大众化的大环境下，高校的招生规模不断扩大，促使教师队伍规模不断扩大，其直接后果是教师队伍建设跟不上形势发展的需要，其结构性问题、素质性问题的大量存在，在加上社会上不断发展的物欲诱惑和歪风邪气，严重制约和影响了诸多高校的优良教风的形成。在教育教学过程中，部分教师热衷于社会物质利益寻觅与满足，缺乏本职工作热情