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工程招投标模拟实训大纲 课程名称（英文）：The Engineering Bidding and Contract Management 课程编码：课程类别：课程设计 学 时：1周 学 分：1 考核方式：考查 适用对象：工程管理专业 一、实训性质、目的与任务 工程招投标模拟实训是整个工程造价专业教学过程中不可缺少的环节。通过实训，以实际施工图纸为例，进行工程施工招标、投标模拟演练，学生能了解投标报价的基本程序和技巧，使所学的知识融会贯通，更好地了解和掌握本专业所学的专业课程知识，提高理论结合实际的能力。 二、实训基本要求 通过本技能实训，使学生能熟练掌握招标文件的编制，投标文件的编制，对技术标和商务标进一步加以掌握，并能够根据教师给出的背景、图纸和工程量清单进行招标标底和投标报价的计算。具体的目的和要求是： 1．根据公开发布的××工程项目招标公告，由各投标小组参与投标； 2．各投标小组进行资格预审； 3．通过资格预审的小组领取招标文件； 4．各投标小组在规定的时间内编制投标文件； 5．开标、评标、决标。 三、实训内容与学时分配 1．投标准备工作 （1）信息的收入与整理 准确、全面、及时地收集各项技术经济信息是投标成败的关键。需要收集的信息涉及面很广，其主要内容可以概括为以下几方面： ① 招标信息。通过各种途径,尽可能在招标公告发出前获得建设项目信息。所以必须熟悉当地政府的投资方向、建设规划，综合分析市场的变化和走向； ② 招标项目所在地的信息。包括当地的风土人情、自然条件、交通运输条件、价格行情等，国外工程还需了解当地的政治环境、宗教信仰等； ③ 施工技术发展的信息。包括新规范、新标准、新结构、新技术、新材料、新工艺的有关情况； ④ 招标单位的情况。包括招标项目是否已经当地政府批准，招标单位的资金状况、社会信誉以及对招标工程的工期、质量、费用等方面的要求； ⑤ 其它投标单位的情况。及时了解有那些竞争者，分析他们的实力、优势、在当地的信誉、以及对工程的兴趣、意向； ⑥ 有关报价的参考资料。收集项目当地近几年类似工程和施工方案、报价、工期及实际成本等资料； ⑦ 投标单位内部资料。收集整理能反映本单位技术能力、信誉、管理水平、工程业绩的各种资料，总结近来投标经验，汲取已往教训。 （2）投标资格审查资料 投标工作机构日常要做好投标资格审查资料的准备工作，资格审查资料不仅起到通过资格预审、资格后审的作用，而且还是施工企业重要的宣传材料。 2．研究招标文件 单位报名参加或接受邀请参加某一项目的投标，通过资格审查并取得招标文件后，首先要认真仔细的研究招标文件，充分了解其内容和要求，以便统一安排投标工作，并发现应提请招标单位予以澄清的疑点。招标文件的研究工作包括以下几方面： （1）研究招标项目综合说明，熟悉建设项目全貌； （2）研究设计文件，为制定报价或制定施工方案提供确切的依据。要认真阅读设计图纸、详细弄清楚各部位做法及对材料品种规格的要求，发现不清楚或互相矛盾之处，可在招标答疑会上提请招标单位解释或更正； （3）研究合同条款，明确中标后的权利与义务；主要内容有：承包方式、开竣工时间、工期奖罚、材料供应方式、价款结算办法、预付款及工程款支付与结算方法、工程变更及停工、窝工损失处理办法、保险办法、政策性调整引起价格变化的处理办法等。这些内容直接影响施工方案的安排、施工期间的资金周转，最终影响施工企业的获利，因此应在标价上有所反映； （4）研究投标单位须知，提高工作效率，避免造成废标。 3．调查投标环境 招标建设项目的社会自然及经济条件，会影响项目成本，因此在报价前应尽可能了解清楚。主要调查内容有： （1）社会经济条件。如劳动力资源、工资标准、专业分包能力、地产材料的供应能力等； （2）自然条件。如影响施工的天气、山脉、河流等； （3）施工现场条件。如场地地质条件、承载能力、地上及地下建筑物、构筑物及其他障碍物、地下水位、道路、供水、供电、通讯条件、材料及配件堆放场地等； 4．确定投标策略 竞争的胜负不仅取决于参与竞争单位的实力，而且决定于对竞争者的投标策略是否正确，研究投标策略的目的是为了取得竞争的胜利。 5．施工组织设计或施工方案 施工方案或施工组织设计是投标的必要条件，也是招标单位评标时考虑因素之一。为投标而编制的施工组织设计与指导具体施工的施工方案有两点不同：一是读者对象不同。投标中的施工方案是向招标单位或评标小组介绍施工能力，应简洁明了，突出重点和长处。二是作用不同。投标中的施工方案是为了争取中标，因此应在技术措施、工期、质量、安全以及降低成本方面对招标单位有恰当的吸引力。 6．报价 报价是投标的关键工作。报价的最佳目标是既接近招标单位的标底，又能胜过竞争对手，而且能取得较大的利润。报价是技术与决策相协