1.5项目一 职业感知与安全用电 任务五 模拟电气检修程序工作.docVIP

项目一 职业感知与安全用电 任务五 模拟电气检修程序工作? 教师工作页 学习领域 模拟电气检修程序工作? 第一学年 专业名称 维修电工 教学班级 班级人数 人 学 时 2学时 教学目标 进行全部停电和部分停电的检修工作应按停电→验电→挂接地线→装保安线→挂标示牌→装遮拦等的操作步骤，做好电气作业的安全技术措施。 检修完毕应及时做好恢复工作。 方法能力： （1）具有较好的对新的技能与知识的学习能力； （2）具有较好的解决问题的方法能力、制定工作计划的能力； （3）具有较强的逻辑性、合理性的科学思维方法能力。 专业能力： 能进行安全用电及触电急救 (1) 培养学生的安全意识 (2) 培养学生勤于思考、认真做事的良好作风 (3) 培养学生创新思维的能力 (4) 培养学生诚实、守信、按时交付工件的观念 学习内容 （一）电气安全技术 1．安全用电 安全用电是工矿企业安全运行和人民安居乐业的可靠保证。维修电工应该严格遵守维修电工操作规程，切实做好安全用电的组织措施和技术措施，认真安排检修，做好预防性试验工作，及时发现并消除事故隐患。 2．安全管理 安全管理的组织措施包括工作票制度、工作许可制度、工作监护制度、工作间断转移和终结制度。 安全技术措施包括停电、验电、接地、使用个人保安线、挂标示牌和装设遮拦等。 （二）维修电工操作规程 1．凡参与电气维修工作的作业人员必须经过安全技术培训，考试合格获取特种作业人员操作证明。 2．按预修计划进度对电气设备进行预防性检修。 3．禁止非电工人员打开配电箱开关等门或私自更换保险丝。 4．不得乱拉临时线和乱接临时设备。 5．修理线路时，必须拉开相应电闸，拔掉保险。 6．在梯子上作业，要采取正确的保护措施。 7．修理电器设备应当断电作业。必须带电作业时，需经车间主任同意并报生产技术科批准，由技术高的电工监督下进行。 8．切线与接线只能单项操作，一相包好绝缘后，才能再做第二相。 9．电器设备修理、安装完毕一定要用摇表试验其绝缘是否良好。 10．工作完成后，必须收好工具，清理工作场地。 （三）操作要领 电气检修工作中，工作人员应明确工作任务、工作范围、安全措施、带电部位等安全注意事项。监护人应认真负责、精力集中，随时提醒工作人员应注意的事项，以防止可能发生的意外事故。 进行全部停电和部分停电的检修工作应按停电→验电→挂接地线→装保安线→挂标示牌→装遮拦等的操作步骤，做好电气作业的安全技术措施。检修完毕应及时做好恢复工作。 1．停电操作要领 1）断开变电站、配电站（所）、环网设备(包括用户设备)等线路断路器(开关)和隔离开关(刀闸)。 2）断开需要工作班操作的线路各端(含分支)断路器(开关)、隔离开关(刀闸)和熔断器(保险)。 3）断开危及该线路停电作业，且不能采取相应安全措施的交叉跨越、平行和同杆架设线路(包括用户线路)的断路器(开关)、隔离开关(刀闸)和熔断器(保险)。 4）断开有可能返回低压电源的断路器(开关)、隔离开关(刀闸)和熔断器(保险)。 5）停电设备的各端，应有明显的断开点(对无法观看到明显断开点的设备除外)。断路器(开关)、隔离开关(刀闸)的操作机构(操作机构)上应加锁；跌落式熔断器的熔管应摘下。 2．验电操作要领 1）在停电线路工作地段装设接地线前，要先验电，验明线路确无电压。验电应使用相应电压等级、合格的接触式验电器。 2）330kV及以上的线路，可使用合格的绝缘棒验电。验电时，绝缘棒验电部分应逐渐接近导线，根据有无放电声和火花来判断线路是否确无电压。高压验电时应戴绝缘手套。 3）验电前，宜先在有电设备上进行实验，确认验电器良好。 4）验电时，人体应与被验电设备保持安全距离，并设专人监护。 5）对无法进行直接验电的设备，可以进行间接验电。 6）对同杆架设的多层电力线路进行验电时，先验低压、后验高压，先验下层、后验上层、先验近侧、后验远侧。 3．装设接地线要领 1）线路验明却无电压后，应立即装设接地线并将三相短路。 2）同杆架设的多层电力线路挂接地线时，应先挂低压、后挂高压、先挂下层、后挂上层、先挂近侧、后挂远侧。拆除时次序相反。 3）成套接地线应用有透明护套的多股软铜线组成，其截面不得小于25mm2，同时应满足装设地点短路电流的要求。接地线应使用专用的线夹固定在导线上，严禁用缠绕的方法进行接地或短路。 4）装设接地线应先接接地端，后接导线端，接地线应接触良好，连接可靠。拆接地线的顺序与此相反。装、拆接地线均应使用绝缘棒或专用的绝缘绳。 5）电缆及电容器接地前应逐项充分放电，星形接线电容器的中性点应接地，串联的电容器及与整组电容器脱离的电容器应逐个放电，装在绝缘支架上的电容器外壳也应放电。 4．装设个人保安线要领 1）工作地段如有邻近、平行、交