3.1.2等式性质课件[精品].ppt

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2018-05-26 发布于湖北
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3.1.2等式性质课件[精品]

七,,,,,,,,,,年,,,,,,,,,,级,,,,,,,,,,数,,,,,,,,,,学,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,;【教学重难点】重点：等式的两条性质难点：用等式的性质解简单方程;;;;等式性质1:等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍是等式;例1:解方程:,,,,,x+7=26;例1、解方程： ,,,,,(1)x+7＝26,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,(2)3x＝2x,,,,,－4; 平衡的天平 ; ;等式性质2,,,,,:等式两边同乘同一个数，或除以同一个不为０的数，结果仍相等．;(1),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,3x,,,,,,,,,,=,,,,,,,,,,-,,,,,9 两边都＿＿＿＿得　x,,,,,=,,,,,,,,,,-3;例2：利用等式性质解下列方程,,,,, ,,,,,(1),,,,,,,,,,-5X=20,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,(2),,,,,,,,,,;3x,,,,,+,,,,,7,,,,,=,,,,,1,,,,,,,,,,的解是x,,,,,=,,,,,-2。对吗?;1：用适当的数或整式填空，使所得结果仍是等式，并说明是根据等式的哪一条性质以及怎样变形（改变式子的形状）的。 ①、如果2x,,,,,=,,,,,5,,,,,-,,,,,3x，那么2x,,,,,+（,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,）=,,,,,5 ②、如果0.2x,,,,,=,,,,,10，,,,,,,,,,,那么x,,,,,=（,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,）;1.下列说法错误的是（,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,）.;2.下列各式变形正确的是（,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,）.;;,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,作,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,业习题3.1第4题; 1、关于x的方程,,,,,3x,,,,,–,,,,,10,,,,,=,,,,,mx,,,,,的解为2,那么你知道m的值是多少吗，为什么？