学生会百科知识竞赛策划书定稿.docVIP

“知识冲浪 魅力绽放” ——生活百科知识竞赛 策 划 书 内蒙古大学交通学院 工程管理系学生会 生活部、文艺部 2011年10月20日 一、活动目的 为倡导我校广大学生拓宽知识面，提高自我综合素质，增强学习科普文化知识的意识，丰富校园文化生活，希望此次活动提高同学们学习科学文化知识的意识和积极性。工程管理系学生会特举办百科知识竞赛。 二、活动口号 知识冲浪，魅力绽放。 三、活动对象 工程管理系大一全体同学 四、活动地点 阶梯教室 五、活动时间： 待定 六、活动简介 主要以问答及游戏的方式进行此次娱乐性比赛。要求：各班组队参赛。答题队每队要求队员4人，猜歌队每队要求队员3人。 七、竞赛内容 题目内容以百科知识（生活、体育、安全、文艺4个方面）、接唱比赛（通俗歌曲）为主和互动环节。 八、举办单位 内蒙古大学交通学院工程管理系学生会 九、竞赛安排 1、赛前宣传准备阶段：该阶段所要进行的主要工作包括 （1）10月20日中午开会，通知各班班长和文艺委员，号召同学们积极参与，明确竞赛试题的范围，明确参赛条件，制定竞赛规则。 （2）在宣传栏张贴海报宣传。 （3）各班级参赛人员及节目汇总。 （4）准备所需物品，其中包括：宣传海报，条幅，数码相机，记分牌，答题纸，大转盘，小礼品等。 2、竞赛实施阶段，主要工作有以下几项：工作人员的安排，布置赛场，竞赛各项用品准备。 （1）试题和歌曲准备，筛选和PPT制作； （2）主持人两位，轻松类型的，消除现场紧张气氛。 （3）当天5点之前布置赛场，知识竞赛的现场应包括：主持台，选手台，话筒，答题板，大转盘等。? 2活动流程 开场表演 主持人出场，宣读口号及比赛相关事宜； 各班表演节目； 主持人介绍参赛队伍，各参赛队伍表达信心和口号； 主持人对第一环节知识竞赛规则进行简介，比赛开始； 第一环节比赛结束并选出第一名颁奖品； 互动①开始，大转盘； 主持人对第二环节接唱比赛规则进行简介，比赛开始； 第二环节比赛结束并选出第一名颁奖品； 互动2开始，砸气球寻宝大活动； 主持人对第三环节贴纸比赛规则进行简介，比赛开始； 第三环节比赛结束； 比赛结束，工作人员处理各队分数； 揭晓“最后的惊喜”。 评委宣布前三名和优秀组织奖，并上台颁奖； 主持人宣布比赛结束； 全体人员合影留念，收拾比赛场地。 十、主要阶段明细 活动总共分为九部分: 一）开场现代舞 二）每班必出一个节目进行表演（唱歌除外）； 三）知识竞赛 1、争锋相对 第一环节——“小试牛刀” (答题形式：单项选择题（共十二题，每队3题） ②答题规则：每轮答题分别由每队的指定一名队员回答，各队依次答题。 ③答题时间限制：主持人宣布开始答题后，选手在10秒内回答完毕有效。 ④评分标准：答对加10分，答错不得分，不扣分。 第二环节——“你知我知”（共五题） ①答题形式：使用答题纸作答。 ②答题规则：各方将答案写在题纸上，并在主持人示意后同时亮出题纸。 ③答题时间限制：主持人宣布开始答题后，选手在20秒内回答完毕有效。 ④评分标准：答对加20分，答错不得分，不扣分。 第三环节——“有勇有谋” 答题形式：自选题——所有队伍依次转动大转盘根据转盘所示作答，其中的题目分成四个类型，而每种题型的分值从10分到40分，转盘转一次，答两题。 答题时间限制：选题后20秒内作答有效。 评分标准： 答对加上相应的分值，答错或不答扣去相应的分值。 2、勇往直前 (答题形式：抢答题（以字谜、脑筋急转弯为主） ②答题规则：主持人示意开始后，各队指定的一名队员方可进行抢题（举牌），正确作答，加分，错误作答，该队对本题停止抢答一次，并扣分，在主持人示意后对本题继续抢答，直到题目被正确作答（如果一定时间没有队伍进行抢答，或五次都未能有队伍答对，该题视为作废）。 ③答题时间限制：成功抢题后10秒内正确作答有效。 评分标准：答对加10分，答错或抢到未及时作答均扣10分。 三）知识竞赛环节结束颁奖 统计各班在这一环节总分，得分最高的代表队为第一名，奖品每人一套水晶碗。 四）互动环节——“重在参与” 游戏规则：主持人以转大转盘的形式选观众（共选五人），转第一次定第几排，转第二次定第几列，被选到的人有权上台答题；回答正确可以得到精美礼品一份。 五）接唱比赛----“接唱连连连” (猜歌队上场，各班依次猜歌。共十二首歌，每队3首。 ②主持人宣布开始同时打开所接唱曲目，到接唱点停止播放（高潮前三句）。如出现接唱困难，可以请求增援。接唱正确加20分，错误或接不上不加分不减分。 六) 互动环节----“砸气球寻宝大活动” (以扔沙包的方式从观众席选人，接到者上台参加游戏，共选6人，必须有