大学生校园文化冲突解析.pdfVIP

重庆社会科学 重庆社会科学 Chongqing Social Sciences Chongqing Social Sciences 2005年第2期(总第122期) No .2,2005(Serial No .122) 第2期(总第119期) No.2,2005(Serial No.119) 大学生校园文化冲突解析 傅显捷 摘 要:校园文化与大学生文化相互作用,在矛盾冲突中融合。在校园社会主 （流）文化与大学生亚文化的矛盾 冲突中,最主要的矛盾发生在三个层面—文化观念的冲突、规范束缚与反束缚的冲突、不同利益的冲突。正确理 解大学生亚文化与校园文化的矛盾冲突,指导大学生文化健康发展,是抓好校园文化建设的关键。 关键词:大学生;文化;冲突;解析 中图分类号:G641文献标识码:A 文章编号:1673-0186(2005)02-0113-03 作者简介:傅显捷(1952-),男,重庆垫江人,重庆涪陵师范学院,副教授(重庆涪陵 408003)。 在高校,校园文化是社会主(流)文化的基本形 美德冲突;价值认定上 “集体本位主义方法”与 “个 式,也是社会先进文化类型的典范,建设校园文化,通 人本位主义方法”分裂,“社会价值”与 “个人价值” 过先进的校园文化传承,一代又一代大学生走出校 错位;生活习惯上文明模式与落后陋习混杂;大学生 门,参与先进文化的建设,是党交给高等院校的光荣 的生活观、择业观、恋爱观、幸福观等等都处于发 任务。校园文化的内容十分丰富,有校园主(主流)文 展中,与中国特色社会主义文化,与马克思主义的世 化和亚文化、教职工文化和大学生文化、课堂文化 界观、人生观、道德观、价值观有一定的差距。 和课外文化、校园正式组织文化和非正式组织文化, 一方面,我国社会主义市场经济基本建立,市场 有校园文化硬环境(物质文明)和文化软环境(风气、 经济效益最大化的观念产生了深远的影响。市场经 氛围、制度、行为等),还有校园政治文化、道德文 济取向是一柄双刃利剑,部分思想并不成熟的大学生 化、学术文化、文体文化等。在这些不同类型的文 看不到市场经济效益最大化的负面影响,崇尚经济取 化中,大学生文化最活跃,最富有生气,它自始至终与 向而忽视社会效益取向,漠视久远积淀的校园文化中 校园各类文化处于互动与碰撞中,在互动碰撞中融入 人文主义的终极关怀精神,酿成了大学生文化单一的 校园文化,促进校园文化的传承和发展。在这一过程 经济取向与综合的人文取向冲突。“利益最大化”、 中,校园文化融合是主流,但融合中表现出特殊的矛 “金钱至上”、“拜物教”、“见利忘义”在部分大学生 盾和冲突,这种矛盾和冲突,是校园主(流)文化和亚 思想中占有一定市场,与校园文化倡导的 “义利双 文化的基本关系的反应。在校园社会主(流)文化与 行”冲突,与 “献身人民幸福,民族昌盛”的精神相 大学生亚文化的矛盾冲突中,最主要的矛盾发生在三 悖,与校园文化推崇的 “人的全面发展”,“人的价值 个层面—现代与传统的文化观念冲突、规范束缚与 双重实现(社会价值和个人价值)”,与人类的 “公平 反束缚的冲突、不同利益的冲突。 正义”、“民主平等”、“和平发展”、“健康富裕”、“法 一