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第十三讲 西方心理学的历史和 与体系.ppt

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    第十三讲 西方心理学的历史和 与体系.ppt

    第四编 认知心理学;第十三讲 格式塔学派;何谓格式塔？;格式塔学派;格式塔学派对构造主义的批判;格式塔心理学产生的主要背景;韦特海默（１８８０－１９４３）;格式塔心理学派的代表——考夫卡（1886—1941）;格式塔心理学派的代表－苛勒 (1887-1967);格式塔心理学的主要理论;格式塔心理学的主要理论;图形与背景的关系：图形组织较严密且相对较小，差别越大越容易区分。可变换。;接近原则：在空间或时间上彼此邻近或接近的对象倾向于一起被感知。;相似原则：在形状、大小、颜色、结构等方面相似的部分容易组成整体。;闭合：使不完满的图形完满的倾向。;连续：趋向于看成一条“好的曲线”。;完形趋向原则：尽可能视图形为完好图形的趋向。;;“整体优先”;格式塔心理学的理论;对格式塔学派的评价

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