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第三单元 母亲河 小升初 语文相关复习课件.ppt
第三单元 母亲河 长江之歌 三峡之秋 古诗二首 黄河——中华民族的摇篮 故乡的河 气概 哺育 挽起 依恋 荡涤 尘埃 灌溉 磅礴 橘柚 陡峭 闪耀 消逝 流淌 光晕 驳船 摇曳 朦胧 宛若 谷壑 清冽 颠簸 汇聚 流域 蕴藏 险峻 蛟龙 屏障 遐想充沛 繁衍 拥戴 辅佐 诸侯 讴歌 依傍 浊流 惬意 狼狈 迤逦 干涸 步履 赤裸裸 金( )巨( ) 波光( )( ) 震( )欲( ) 鬼( )神( ) ( )( )无道 百家( )( ) ( )( )不息 名不见( )( ) ( )( )向前 ( )( )言笑 成语 形近字组词 哺 辅 捕 铺 浦 圃 脯 涤 绦 唉 挨 埃 俊 骏 峻 竣 悛 浚 侠 峡 狭 荚 颊 浃 棉 绵 锦 近义词 气概—( ) 陡峭—( ) 哺育—( ) 明净—( ) 依恋—( ) 拥戴—( ) 荡涤—( ) 依傍—( ) 清冽—( ) 惬意—( ) 闪烁—( ) 充沛—( ) 消逝—( ) 遐想—( ) 反义词 磅礴—( ) 肥沃—( ) 消逝—( ) 依恋—( ) 明净—( ) 昏庸—( ) 充沛—( ) 陡峭—( ) 惬意—( ) 拥戴—( ) 问答题: 1《长江之歌》是一首( ),“你”指的是( ), 第一节从( )的角度描写长江( )的气概,第二节从( )的角度描写长江( )的象征意义,表达了作者( )的思想感情。 问答题: 2、《长江之歌》为什么说长江具有“母亲的情怀”? 问答题: 3、《三峡之秋》按照( )顺序,描写( )时三峡的景色特点,早晨( ),中午( ),下午( ),晚上( ),表达了作者( )的思想感情。运用了( )的结构。 问答题: 4、长江三峡由( )、( )、( )组成。长江是世界第( )长河,世界前三大长河是( )、( )、( )。
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