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第一章绪论 儿童心理学和 与玩具 .ppt
儿童心理学与玩具
绪论
广东检验检疫技术中心 李骏奇
March 13, 2008
本门课的意义、作用
为什么学?
学了有什么用?
跟我们有什么关系?
本门课的内容
心理学基础
走进儿童的世界:
发展心理学与儿童心理学
儿童心理学在玩具设计和检测领域的应用
儿童与玩具:延伸和发展;课外活动
心理学基础
普通心理学
介绍基础心理学的基本概念和知识
如感觉、知觉、记忆、思维、意识、注意、人格、能力等
走进儿童的世界:发展心理学与儿童心理学
儿童成长过程中的基本能力和喜好,使学习者对儿童的心理、生理各个发育、发展阶段有一定的认识,了解儿童的特点,以及他们在成长过程中喜欢什么、需要什么样的刺激,怎样才能更好地促进他们的成长。
本门课的意义、作用
为什么学?
学了有什么用?
跟我们有什么关系?
学到、掌握与玩具的设计和安全检测密切相关的知识;
培养能够站在儿童的角度去理解玩具的重要的思维、意识,为玩具设计、安全检测的课程打下坚实的基础。
儿童与玩具:延伸和发展
介绍相关的阅读书目,让对本课程有深造想法的同学能够更进一步地学习。
安全检测标准
相关的心理学书籍
课外活动及写报告
观察儿童在玩耍中的行为:
与玩具的互动过程。
多名不同年龄的儿童,不同的玩具。
--本篇结束
谢谢!
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Tel:02038290596
Email: lijq@iqtc.cn
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