五年级上册数学第四次检测——何晶A4.doc

2010——2011年五年级数学第一学期 数 学 测 试 题 测试内容：多边形面积计算 统计与可能性 数学广角 班级 姓名 等级 题目 一 二 三 四 总计 等级 一、基础知识27 1.填空：17 （1）小华有一张平行四边形的动画人物卡片，这的底是6厘米，高是4厘米。这张卡片的面积是（ ）平方厘米。 （2）盒子里有10个白球，3 个黄球，任意摸一个球，摸到白球的可能性是（ ），摸到黄球的可能性是（ ）。 （3）小明和小强下五子棋，两人决定同时各掷一枚硬币，两枚正面朝上或两枚反面朝上，小明先出棋，否则小强先出棋。请回答： ①两枚正面都朝上的可能性是（ ）； ②两枚反面都朝上的可能性是（ ）； ③一枚正面朝上，一枚反面朝上的可能性是（ ）。 （4）某医院给每位住院病人设计一个病历号，从中可以看出病人的住院科室、住院时间以及床号。一个病人的病历号是“内2006052406”这个病人住的科室是（ ），入院时间是（ ），病床号是（ ）。 （5）火车每小时行120千米，汽车每小时行80千米，火车小时比汽车小时多行 （ ）千米。 （6）比的2倍少13的数是（ ） 2.判断题： 5 （1）方程一定是等式，等式不一定是方程。 （ ） （2）。 （ ） 2、判断（计算对的在括号里打“√”，计算错的打“×”）（2×5） （1）=3是18＝6的解。 （ ） （4）4×可以写成4。 （ ） （5）3+12＝30和15-5＝50的解相同。 （ ） 3.选择题： 5 （1）下面的式子中，（ ）是方程。 ① ② ③ （2）方程5-17＝53的解与下面（ ）的解相同。 ① ② ③ （3）××6＝（ ） ① ② ③ （4）一个两位数，个位下的数是，十位上的数是，这个两位数是（ ）。 ① ② ③ （5）如果＝，那么＝（ ）。 ① 3 ② 2 ③ 1 二、计算：34 （1）口算。 8 2+＝ -0.4＝ 1.5+＝ 5-2＝ 3.6÷0.4＝ 2.5×4＝ 17.8-7.8＝ 6.6+3.4＝ （2）解方程：（自选2题验算）20 3、看图列方程并解方程。6 三、操作题 9 在方框中画出从正面、上面和侧面看到的图形。 四、列方程解应用题： 30 （1）1、王伯伯在一块梯形田里建了一个长方形的鱼塘，这块田剩下的面积有多少平方米？（8） 2、在一次1分钟踢毽比赛中11名同学的成绩如下（单位：个） 45 38 47 68 56 49 52 59 46 50 62 （1）求这组数据的中位数；（3） （2）求这组数据的平均数；（3） （3）当一个同学的个数大于中位数时，他至少能进入前几名？（4） 3、五（2）班进行背诵课文测试，一共有30个片段，从1到30编号，同学们进行抽签决定背诵的内容。小明对其中的5 个片段不熟练，如果小明第一个抽签，他抽到熟练的片段的可能性是多少年来？如果小明第20个抽签，不熟练的片段已经有4个被别人抽走，这时他抽到不熟练的片段的可能性是多少？ （5+5） 4、某旅店有10个房间，如果用0～9十个数字给每个房间的钥匙编上号，每个编号能使服务员很容易辨认是哪一个房间的钥匙,而使外人不容易猜到。请你给这10把钥匙编号。（5） （2） 小英家和小华家相距19千米，他们同时从家里出发相向而行，经过2小时相遇。小英平均每小时行5千米，小华平均每小时行多少千米？ （3）鸡兔同笼，鸡和兔的数量相同，两种动物的腿加起来共60条，鸡、兔各多少只？ （4） 买3支钢笔比