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五年级三班工作计划
五年级三班工作计划
2011-2-21
一、班级基本情况
本班共有63名学生,通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯基本养成。但离学校的要求还有差距,针对五年级孩子的特点,还有一年半就要考实验班进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生多的特点,制定本学期班级工作计划。
二、本学期基本工作要点 :
1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣 ,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求.
2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校、班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。
3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。
4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。
5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。
6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有智力障碍的学生,在这方面我准备多与他们的家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。
三、具体措施:
1、 抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好学生证、红领巾的佩戴。
2、 提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3、 利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。
4、 通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
5、 定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。
6、 开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、 组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
8、 定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。
三、班级主要活动内容
二月:1.二月二十日老生报名注册,进行入学教育,打扫教室,检查作业,发放课本。2。二月二十一日正式上课;接受插班生,接受家长捐资助学款填写好相关资料以及给家长的捐赠书。3.制定合理的班纪班规。4.对学生进行一次爱国主义教育,激发学生爱国、爱校、爱班的热情。5.开展一个“说文明话、行文明事、做文明人的活动”活动。
三月月:1.开展学雷锋活动,.出一期学雷锋黑板报,组织一次“雷锋在我心中”主题班会。2.在班级开展“我为班级献一计”金点子大赛。
四月:1.组织学生开展“学会生活”系列活动。2.结合语文教学进行“走进西部”征文竞赛。3.组织学生参加期中考试并分析期中考试质量。
五月:1.举行一次“把我自己,警惕电子杀手,告别网吧”活动演讲 2.积极准备参加南昌市中小学“魅力校园”文化艺术节,进行校园集体舞等的训练、排演。
1六月;1.组织学生期末复习,迎接期末考试。2.根据学生平时的操行及考试成绩,评选十星。3.布置暑假假作业。
以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期更上一层楼,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩。
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