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《走进化学世界》复习导学案
《走进化学世界》复习
【学习目标】
1.理解物理变化和化学变化的概念;能区分物理性质和化学性质。
2.知道科学探究是学习化学的重要途径,实验是科学探究的重要手段。
3.熟悉一些常见的基本操作。
【活动方案】
活动一理解物理变化、化学变化和物理性质、化学性质的区别及联系
物理变化(举2例): 1.物质的变化
化学变化(举2例):
物理性质(举2例):
2.物质的性质
化学性质(举2例):
3.将适当概念的序号填空:
A.物理变化 B.化学变化 C.物理性质 D.化学性质
硫是一种淡黄色固体 ,把块状硫研成粉末 ,将少量硫粉放在燃烧匙中加热,硫慢慢熔化 ,继续加热,硫的蒸气被点燃,产生微弱的淡蓝色火焰 ,生成的无色气体具有刺激性气味 ,这说明硫具有可燃性 。
活动二小结基本操作要点
1.填写下列仪器的名称
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
2.固体和液体药品取用
药品分类 固 体 液 体 状态或方法 粉 状 块 状 倾 倒 法 滴 加 法 主要仪器 ___或纸槽 __________ _______________ 主要操作
及
注意事项 ⒈ 横
⒉ 送
防止_____
________⒊ 竖 ⒈ 横
⒉ 放(口)
⒊(慢)竖
防止:____
⒈塞放,防止污染试剂。
⒉签向,防止腐蚀标签。
⒊口对口,慢慢加,防止液体向外溢出。
⒋回原处,签向_____,原因:便于寻找。 ⒈使用时:垂直、悬空、嘴不碰壁,不____器。防止污染试剂。
⒉使用后,应及时_____。
防止污染其他试剂。
⒊滴瓶上的滴管使用后,不需要______。因为:该滴管的使用具有专一性。 3.物质的称、量及误差分析
固 体 液 体 主要仪器 _______________(精确度_____) 量筒、________ 操作步骤
及
注意事项
操作步骤
及
注意事项 ⒈ 调。
⒉ 称量。 ____物___码
⑴药品不直接放在托盘上:
干燥的 → 纸
易潮解、有腐蚀性的 →玻璃器皿如________、表面皿等。
⑵使用____添加砝码,由____到____
⒊ 读数。 药品_____ + _____
⒋ 复位。 砝码归盒,游码归零
注:①称一定量的药品应先放砝码,再移动游码,最后放药品;②称未知质量的药品则应先放药品,再放砝码,最后移动游码。 ⒈选量筒。 量取9ml的液体,选____量筒。
⒉慢倾倒。
⒊滴滴加。 (接近刻度时改用________)
⒋平视读。
量筒必须放____,视线与量筒内液体的________的_______保持水平。
错误操作及
不良后果 ⒈未调零:
①指针左偏,读数_____,实际_____
②指针右偏,读数_____,实际_____
2.若左右颠倒: m药品= m砝码__m游码
量筒内液体读数时:
1.俯视,读数_____,实际_____
2.仰视,读数_____,实际_____ 4.物质的加热
加热操作 对固体加热 对液体加热 使用仪器 试管、________、酒精灯 试管、________、酒精灯 火焰
位置 不同点 对准____部位集中加热。 集中加热盛有液体的__,并不时沿试管倾斜方向移动试管。防止液体受热暴沸而溅出。 相同点 都用酒精灯________加热。 注意事装置的固定:
⑴铁夹夹的位置:离管口约。
⑵管口的方向:管口应略向倾斜。
⑶加热的顺序:先_____再_____。 ⑴加热时,不能将试管口________;防止液体沸腾而溅出伤人。
⑵若试管外壁有水,加热前,必须________,防止试管受热不均而_______。
⑶热的试管,不能立即用____冲洗,防止__。 【课堂反馈】
1.以下存放和取用药品的方法不合理的是 ()
A.锌粒存放于广口瓶中 ? B.胆矾溶液存放于细口瓶中
C.用滴管取用大量液体 ?D.用药匙取用碳酸钠粉末
2.下列做法正确的是
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