2018年中考化学复习--第5讲溶液(复习练习).docxVIP

第5讲　溶　液1．(2017年重庆)餐桌上的饮品种类丰富，下列饮品中属于溶液的是(　)。A．酸奶 B．玉米糊 C．冰水 D．可乐2．生活中的洗涤问题大都与化学知识有关。下列说法错误的是(　)。A．洗洁精可清洗餐具上的油污 B．汽油可洗掉衣服上的油渍C．白醋可除去白衬衫上的铁锈 D．纯碱可除去热水瓶中的水垢3．(2017年成都改编)溶液的知识广泛用于生产、生活。下列说法正确的是(　)。A．洗涤剂去油污的原理是溶解 B．植物油加入水可得溶液 C．氯化钠溶于水，温度明显上升 D．硝酸铵溶解在水中，溶液温度会降低4．(2017年盐城)右图为甲、乙两种固体物质(不考虑结晶水) 的溶解度曲线。下列说法错误的是(　)。A．20 ℃时，甲、乙具有相同的溶解度B．甲、乙的溶解度都随温度的升高而增大C．20 ℃时，可以配制溶质的质量分数为25%的甲溶液D．50 ℃时，甲和乙各30 g分别加入100 g水中，充分溶解后同时等速降温，则乙溶液中先有固体出现5．下列有关“配制50 g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液”的操作错误的是(　)。A．使用托盘天平前，要先取下支撑托盘的垫圈，再调节天平平衡B．称取氯化钠前，要在天平两端的托盘上分别放质量相同的纸片C．移动游码使其右侧对齐3 g的刻度线，然后将氯化钠加到天平的左盘上D．取用规格为50 mL的量筒量取47 mL水，快到所需刻度时改用胶头滴管定容6．(2017)进行“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制” 实验活动常出现以下错误操作，其中不影响所配溶液浓度的是(　)。 A.氯化钠放在右盘　　　B.氯化钠洒出　　　C.俯视读数　D.配好的溶液装瓶时溅出7．(2017年德阳)实验室有一包含少量氯化钠杂质的硝酸钾固体，某校化学兴趣小组的同学为了得到纯净的硝酸钾。设计了如右图所示的操作。下列有关分析中正确的是(　)。A．操作Ⅰ～操作Ⅲ分别是溶解、加热蒸发、过滤B．操作Ⅰ是过滤，将氯化钠固体从溶液中分离除去C．操作Ⅱ是加热浓缩，趁热过滤，除去杂质氯化钠D．操作Ⅲ是过滤，将硝酸钾晶体从溶液中分离出来8．(2017年绍兴)某次蔗糖溶解实验过程如下图所示，不考虑水分蒸发，下列判断错误的是(　)。A．②中溶液是饱和溶液 B．③中溶液一定是不饱和溶液C．②③中溶液的溶质质量分数不相同 D．③中溶液的溶质质量大于②中溶液的溶质质量 9．取四份20 ℃时一定质量的饱和硝酸钾溶液，分别进行如下实验后，所得结论正确的是(　)。A．保持温度不变，蒸发10 g水后，溶液中溶质的质量分数增大B．保持温度不变，加入10 g硝酸钾后，溶液中溶质的质量分数增大C．保持温度不变，蒸发10 g水后，硝酸钾的溶解度增大D．降温至10 ℃时，硝酸钾的溶解度减小10．某温度下，在100 g质量分数为20%的KNO3不饱和溶液甲中加入10 g KNO3固体，恰好得到饱和溶液乙，下列说法正确的是(　)。A．该温度下，KNO3的溶解度为30 g　　 B．乙溶液的质量分数为30%C．降低温度，可以使甲溶液变成饱和溶液 D．升高温度，甲、乙两溶液的质量分数都增大11．小雪同学想制作“叶脉书签”，需要50 g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。请回答下列问题：(1)若用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧化钠________g。(2)若用25%的氢氧化钠溶液配制，需要25%的氢氧化钠溶液________g；蒸馏水________mL。(3)在实验室配制氢氧化钠溶液时，________(填“需要”或“不需要”)用到玻璃棒。12．(2017年庆阳)右图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，回答下列问题。(1)t1 ℃时，将25 g丙加入到50 g水中充分溶解后所得溶液的质量为________g。 (2)t2 ℃时，甲的溶解度________(填“”“”或“＝”)乙的溶解度。 (3)甲中含有少量的乙，欲提纯甲应采用的方法是__________________。(4)将100 g 10%的甲溶液稀释到4%需加入________g水。13．(2017年德州)控制变量法是科学探究中常用的方法之一。(1)在探究固体物质的溶解度时，需要考虑的因素有：①溶质的种类；②溶剂的种类；③溶质最多被溶解的质量；④溶剂的质量；⑤温度。如测定“某物质在不同温度下的溶解度”，研究的是______(填序号)受温度的影响，这就需要控制其他因素保持不变。(2)下表是利用控制变量法测得的氯化钠、硝酸钾在不同温度时的溶解度，请根据表格内容及实验现象回答下列问题。温度/℃204050溶解度/gNaCl36.036.637.0KNO331.663.985.5①从上表可知，两种物质的溶解度受温度变化影响较大的是____________。②20 ℃时，将等质量的NaCl、KNO3分别放入盛有100 g水的两