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2017班组动员讲话
2017年收费服务中心第三届班组长培训班暨班组经验交流会动员讲话 收费服务中心 工会主席 赵宏 今天下午,中心工会在这里举办第三届班组长培训班暨班组经验交流会,参加本次培训的共有来自11个基层单位31 名班组长,希望大家充分利用好下午的时间,好好学习。这次培训是让大家比较系统地学习有关班组建设、班组管理的知识,交流班组管理经验,其目的是通过本次培训,进一步提升班组长的执行素质、管理艺术、自身修养,增强班组长创新能力、应变能力和协调能力,全面提升中心基础管理水平。 一、中心班组和班组长现状 (一)中心班组基本情况 目前我们中心共有班组 31个,班组长 31名。 班组长发挥作用情况 班组建设是中心管理最基础的工作,是中心生产经营的骨干力量,作用无可替代,因为中心的执行力要在班组中体现,指标的提升要通过班组实现,安全生产要由班组来保证,企业文化要靠班组来建设。可以说,班组活则企业活,班组强则企业强。中心每年都会涌现出一批优秀班组和班组长,在去年局系统的评选中沧口小蜜蜂班组、浮山三八抄收班、福北第三班组、高科园海鸥班组获得明星班组称号,秦泽法、华海、戴宗锦、王斌获得局优秀班组长。多年来像鲁斌、黄顺、李芳等一批优秀职工他们从班组长岗位干起,通过自己努力走上了管理岗位。 (三)班组存在问题 1、班组长管理水平较低,工作重心偏移,大部分管理工作限于日常开会,谈心谈话,重关心重工作轻管理,而且管理内容和方式方法单一。 2、班组长发挥作用有限,只能对一般性的服务问题进行初步解答和解释,无法对班组日常工作和对出现的各类问题进行初期处理。 3、整个班组长队伍参差不齐,多数人只认为干好自己工作就行,工作中的疑难问题依仗领导,管理中的难题更与自己离得很远。 二、班组长应有的职责和使命 (一)班组长的定义 班组是为了共同完成某项生产(工作)任务,而有一定数量的操作人员或工作人员在有统一指挥,明确分工和密切配合的基础上所组成的一个工作集体。 班组长是班组中的生产行政负责人 班组长是企业的“兵头将尾”,最基层组织负责人,即是“领导”又是“工人”(双重身份)。 (二)班组长的使命 确保完成生产(工作)任务 确保并提高工作质量 确保并提高生产效率 降低成本 防止工伤和安全事故发生 6、建设一个和谐愉快的团队 班组长的重要作用 一是班组长影响着决策的实施,因为决策再好,如果执行力不得力,决策也很难落到实处。二是班组长既是承上启下的桥梁,又是联系员工与领导的纽带。一句话,负责具体工作能否完成及完成的好坏。 班组长的职责 1、人员管理。人员的合理安排,严格考勤,员工的情绪管理。新近员工的技术培训以及安全操作、班组的建设等。 2、生产管理职责。(在具体工作中遇到难题,帮助解决)包括班组“三率”指标、服务质量、安全生产等。 3、辅助上级,班组长应及时、准确地向上级反映工作中的实际情况,提出自己的建议,当好上级领导的参谋助手。但不少班组长目前却仅仅停留在干好自己的工作,没有充分发挥出班组长的领导和示范作用。 三、班组长要具备“五匠”的素质 1、“铁匠”的身板。俗话说“打铁还需自身硬”。班组长虽然是“芝麻绿豆官”却是班组的“脊梁”。这就要求班组长在思想、道德、业务上都应该先过得硬。 2、“木匠”的尺度。常言道:“没有规矩不成方圆”。班组长成天和组员打交道,常常处于各种矛盾之中,只有像木匠那样,把好管理尺度,严格执行规章制度,才能让全体组员心悦诚服。 3、“瓦匠”的慧眼。班组长除了自己带头工作,还要仔细了解和准确掌握每个组员的个性和优点,以便是每个人都能扬长避短,各得其所,人尽其才。 4、“篾匠”的巧手。(篾:竹子劈成的薄片)篾匠有一句行话:“编筐织箩,全在收口。”其实班组工作也需要班组长运用那双能够“收口”的巧手,把全班组的人心拢到一起。 5、“缝纫匠”的精神。班组长应该具备乐于他人做“嫁衣”的奉献精神,见困难就上,见荣誉就让。有了这样的精神和素质,当班组长的就不愁没有威信,一个班组就不会没有凝聚力。 在班组中班组长有多重角色,多重地位和多作用没有领导,就没有好的企业没有好的班组长,就没有好的班组。班组长班组的核心没有班组长,就不可能建设好的班组,这如同没有优秀的领导就没有优秀的团队,没有优秀的家长就没有优秀的家庭,没有优秀的经理没有优秀的企业。所以是班组管理的灵魂和核心。
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