第一部分 ：积累与运用 综合性学习PPT-2014年中考复习课件.docVIP

第13课　综合性学习·课后测评(时间：50分钟　　满分：93分)1.(2013·泉州)【用新闻】获知莫言获奖后学校校报主编向校报指导教师提供了三个出报方案：方案一：立即出报转载《人民日报》、中央电视台《新闻联播》等媒体上的消息。方案分析：________________________________________________________________________方案二：不着急出报先收集各大媒体的相关报道然后做一期“莫言获奖”的专题进行综合报道。方案分析：________________________________________________________________________方案三：采访本校的老师、同学根据采访内容做一期“身边人看莫言获奖”的专题报道。方案分析：能结合身边实际可读性增强但缺乏权威性和推广价值。请运用新闻相关知识为校报主编补写出方案一和方案二的“方案分析”。(4分)方案一分析：________________________________________________________________________方案二分析：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2．(2013·凉山)综合、探究。(5分)材料一：今天你抢盐了吗？“盐荒谣言”危害堪比核辐射。去年因为“碘盐可以防辐射”和“海水会受到日本核辐射污染1块的普通盐被炒成了10块20块甚至更多。材料二：“问君能有几多愁家里没有板蓝根；举杯邀明月对饮板蓝根……”传言板蓝根能对H7N9有很好的防治作用一些地方的人们便疯狂抢购板蓝根造成的恐慌气氛漫及各地。而专家告诫板蓝根其实并不是万能神药虚寒体质的人不宜服用。材料三：“2012年12月21日黑暗降临后地球将会有连续3天的黑夜。”这一谣言在(1)探究以上三则材料的共同点用简洁的语言写出你得到的结论。(2分)(2)根据第(1)小题的结论写一句宣传标语。(25字以内至少使用一种修辞手法)(3分)(2013·贵阳综合性学习水平考查。(共12分)语文与其他学科渗透”专题材料(一)【地理学科】云贵高原位于我国西南部。贵州高原位于多雨的季风区雨量充足。云南高原宽广平坦地面起伏和缓。大致以乌蒙山为界分为云南高原和贵州高原两部分。云贵高原是世界上岩溶地貌发育最完美、最典型的地区之一。(1)将上面句子组成一段连贯的话排列顺序恰当的一项是(　　)(2分)B．①④③②⑤ C．①⑤②④③ D．③②①④⑤ 材料(二)【物理学科】弹力是一种力。弹力是物体在外界作用下发生弹性形变后产生的。弹力是物体要恢复原来形状时产生的。(2)提取上面材料的要点整合成一个单句给“弹力”下一个定义。(可适当增删词语不得改变原意)(3分)弹力是________________________________________________________________________________________________________________。材料(三)【数学学科】在运用提取公因式法把一个多项式因式分解时首先观察多项式的结构特点确定多项式的公因式。当多项式的各项含有公因式时可以直接提取公因式从而将多项式化成两个因式乘积的形式；当多项式的各项公因式是一个多项式时可以把这个多项式因式看作一(3)阅读上面材料后根据自己的理解填空作答。(3分)材料主要介绍了运用①____________来解决因式分解的数学方法强调了运用该方法时的两种情形。材料中涉及到的两种情形分别是：②________________________________________。材料(四)【音乐学科】第一段：在这离别之际我们别情依依走一回校园的小路踏一回教室的楼梯心中荡起甜蜜的回忆。第二段：在这离别之际我们有千言万语看一眼先生的白发摸一把老师的坐椅腮边挂满滚烫的泪滴。再见吧老师！再见啊再见！敬爱的老师请接受我们深情的敬礼。歌词《告别母校》(作者：田德芳)(4)在离别之际同学们心里一定会荡漾起对老师的许多感激怀念之情。请联系生活仍然以“老师”为题模仿歌词中相应的句子填写在下面的横线上。(4分)________________，②________________，胸中荡起感激的涟漪。再见吧老师！再见啊再见！敬爱的老师再见您永远屹立在我们的心里。阅读下面的材料完成后面的题目。(12分)材料一：今年6月5日是第42个世界环境日联合国环境规划署确定今年的主题是“思前食后厉行节约”。我国确定的主题是“同