北师大版数学五年级下册《长方体的体积》PPT课件_4.pptVIP

长方体的体积;教学目标;1.什么叫做体积？;请给你的好朋友说说： （1）你对体积有哪些了解， （2）什么叫做音箱的体积， （3）什么叫做空调的体积。 ;我的体积大;;;绿色圃中小学教育网;棱长;;;;C;D;;;下列长方体的体积各是多少立方厘米? (小正方体的棱长1厘米);想一想:长方体的体积与它的长、宽、高 有什么关系？;如果用V表示长方体的体积， 用a、b、h分别表示长方体的 长、宽、高：;;交流感悟，适时解疑 ;如果用V表示正方体的体积， 用a表示它的棱长，你能用字 母来表示正方体的体积公式吗？; 请你算出下列图形的体积(单位:分米);你能算出它的体积吗？;例1：雄伟的人民英雄纪念碑矗 立在天安门广场 上，石碑的高 是14.7米，宽2.9米，厚1米。这 块巨大的花岗石石碑的体积是 多少立方米？;练习：;;;;★解法一：;看 谁 想 得 快？;看 谁 想 得 快？;看 谁 想 得 快？;看 谁 想 得 快？;多了2个面;2厘米;长;V=abh;本课小结; 我如何可以利用一个小纸盒来帮助 我找出计算一个立方体的方法呢?;我可以这样想:;2.用小正方体排出小纸盒的长度,即用7个 小立方体排成7厘米。;3.再用小正方体排出小紙盒的长度,即用5个 小立方体排成5厘米。;;6.下一个步骤是利用小立方体叠出小纸盒的 高度。;7.叠高了四层后,我发现共用了小立方体140个。;第一层 (底层);8.由于每个小立方体的体积为1立方厘米,;10.经过这样的思考后,我可总结出计算 长方体的体积的公式为:;接下来,是时候 让我们试做下有关的练习了。