六年级数学上册表面积和体积综合练习课件苏教版.ppt

教学目标 1.通过本节的练习，使同学们对长方体和正方体的面积和体积等知识得以巩固。 2.培养同学们运用所学知识解决实际问题的能力，进一步培养同学们的空间观念。 3.培养学习数学的兴趣。 * 表面积和体积的知识回顾 什么是物体的表面积？ 什么是物体的体积？ 表面积和体积有什么联系和区别？ 表面积和体积的练习 口头列式：求表面积和体积 1.棱长3厘米的正方体 2.已知a=2分米，b=3分米， h=1分米 3.一个底面是正方形的长方体 s=25平方分米，h=0.8分米。 表面积和体积的练习 求做一个火柴盒外套需用多少纸，是求什么？需要什么条件？怎样求？ 求做一个火柴盒内盒需用多少纸， 是求什么？需要什么条件？怎样求？ 火柴盒内盒的容积怎样求？ 表面积和体积的练习 把两个火柴盒拼成一个长方体， 怎样计算这个长方体的表面积？ 上下 前后 左右 3厘米 4.5厘米 3.5厘米 返回 表面积和体积的练习 9厘米 1.5厘米 3.5厘米 返回 表面积和体积的练习 4.5厘米 7厘米 1.5厘米 返回 表面积和体积的练习 表面积和体积的练习 哪种拼得的长方体表面积最大，哪 种拼得的表面积最小？为什么？ 体积会变吗？为什么？ 表面积和体积的练习 如果把10盒火柴包一包，请你设计 一个包装盒。 1.怎样包装最省包装纸？ 2.列式计算出（用计算器）设计 的包装盒用多少纸板？