人教版数学五级年下册第5章第1节同分母分数加减法教学课件_1.ppt

1、 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位。 2、3个 是（ ），再加（ ）个这样的单 位就等于1。 复习 3 8 1 4 1 8 3 1 4 1 一张饼分成了八块 这张饼我吃了1块 这张饼我吃了3块 和 唐老鸭了张饼 米老鼠吃了张饼 把两个数合并成一个数， 用加法计算. 1 8 + 3 8 = 1 8 3 8 1 8 + 3 8 = 1+3 8 = 4 8 = 1 2 1 2 答:两人共吃了 张饼. 1 2 分数加法与整数加法的意义一样。 是把两个数合并成一个数的运算。 同分母分数相加 ，分母不变分子相加。 计算的结果能约分的要约成最简分数。 还剩多少瓶矿泉水？ 有 瓶矿泉水，我倒出了 瓶。 3 4 1 4 3 4 － 1 4 = ( ) －( 1 ) ( 4 ) = ( 1 ) ( 2 ) 3 答:还剩 瓶矿泉水. 1 2 分数减法的意义与整数减法的 意义相同。是已知两个数的和与 其中的一个加数，求另一个加数 的运算． 同分母分数相加、减， 分母不变，只把分子相加、减． 我国现已建立二千多个 自然保护区,各级保护区 个数占所有保护区的分布 图如下: 你能提出哪些数学问题？ 县级 19 50 省市级 26 50 国 家 级 5 50 4 7 － 3 7 2 9 + 3 9 14 23 － 7 23 = 4 15 + 8 15 = = =