人教版六年级数学下册《解比例》课件_8.ppt

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2018-05-25 发布于贵州
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人教版六年级数学下册《解比例》课件_8

绿色圃中小学教育网 * * 河南济源市文昌路小学：李燕判断下面哪两个比可以组成比例，并说明理由？ 2︰80 5︰200 80︰2 200︰5 ＝＝想一想括号里应填几？ 14:()=35:5 ():5=4:10 艾菲尔铁塔高320米,它不仅是一座吸引游人观光的纪念塔，还是巴黎这座具有悠久历史的美丽城市的象征。法国巴黎的埃菲尔铁塔高320米,北京的“世界公园”里有一座埃菲尔铁塔的模型,它的高度与原塔高度的比是1:10.这座模型高多少米? 解:设这座模型高X 米. X : 320 = 1 : 10 10X = 320×1 X = 320×1 10 X =32 答:这座模型高 32米. 根据比例的基本性质，如果已知比例中的任何三项，就可以求出另外一个未知项。求比例中的未知项，叫做解比例。解比例： 8︰12＝X︰45 解： 12X＝8×45 X＝30 X＝——— 8×45 12 = 1.5 = 15 =15÷1.5 =10 1.5 = 2.5×6 解：解比例： — ＝ — 12 2.4 3 X 解：12 X＝（）×（） X＝ X＝（） 2.4 3 2.4 3 0.6 ( )×( ) ( ) 12 一个月黑风高的夜晚，一家珠宝店失窃了。第二天早上，小侦探柯南经过仔细勘察，在案发现场发现了一枚犯罪嫌疑人留下的脚印，根据这枚脚印，柯南很快判断出了犯罪嫌疑人的身高，你们知道，他是怎样判断的吗？侦探柯南之神秘脚印: *