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人教版六年级数学下册《图形的放大与缩小》课件_8
江西省于都实验中学附属小学 华攸盛制作 * 按2:1画出下面图形放大后的图形. 按2:1放大也就是各边放大到原来的2倍. 按2:1画出下面图形放大后的图形. 按2:1放大也就是各边放大到原来的2倍. 按2:1画出下面图形放大后的图形. 三角形的两条直角边放大到原来的2倍后,斜边是否也变为原来的2倍呢? 如果把放大后的三个图形的各边按1:3缩小,图形又发生了什么变化?画画看. 智慧城堡 加油啊! 下面哪个是图形A按2:1放大后得到的图形. √ (1)将三角形A的各条边按4:1放大,得到三角形B. (2)将三角形B的各条边按1:2缩小,得到三角形C. (3)画出上述图形,并指出哪些是三角形A经过放大后的图形,哪 个是三角形C经过缩小后的图形. 谢 谢 按4:1画出下面图形放大后的图形. 长288厘米,高192厘米。 长240厘米,高160厘米。 长192厘米,高128厘米。 长144厘米,高96厘米。 长96厘米,高64厘米。 *
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