第二单元因数与倍数综合练习练习.pptVIP

3、偶数与奇数各有什么特点？ 4、在自然数中 2的倍数有什么特点？ 3的倍数有什么特点？ 5的倍数有什么特点？ 既是2的倍数又是5的倍数哪？ 5、质数和合数各有什么特点？ 二、综合练习 1、在78、174、420、75、80、105、 501、1101中 （1）偶数有（ ）； （2）3的倍数有（ ）； （3）5的倍数有（ ）； （4）同时含有因数2和5的有（ ）； （5）既是2的倍数，也是5和3的倍数 的有（ ）。 2、在自然数中，（ ）既不是质数也不是合数，在偶数中（ ）是质数。 3、在自然数中，既是奇数又是质数的最小的数是（ ），（ ）既是一位数奇数又是合 数，（ ）既是偶数又是质数。 4、用三个一位质数组成能同时被3和5整除的三位数，其中最大的是（? ），最小的数是（ ）。 5、在1～20的整数中，（ ）是最小的奇数，（ ）是最小的偶数，其中质数有（ ），合数有（ ）。 6、 512至少减去（ ）才能有因数3，至少加上（???）就是5的倍数。 7、三个连续偶数的和是186，这三个偶数分别是（??? ）、（??? ）、（??? ）。 8、 36和24的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 8、在 2的倍数中最小三位数是（??? ），与它相邻的两个奇数是（???）和（??）。 9、一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是（??? ）。 10、从3、0、4、5四个数字中，取出两个数字，按要求组成两位数： （1）是3的倍数（ ）； （2）是2的倍数（ ）； （3）同时是2和3的倍数（ ）； （4）同时是2、3、5的倍数（ ）。 三、判断 （1）自然数中不是奇数就是偶数。 （ ） （2）是5的倍数的数个位上不是5就是0. （ ） （3）个位上是3、6、9的数，都是3的倍数 （4）5的倍数都是奇数，2的倍数都是偶数。 （ ） （5）个位上是1、3、5、7、9的数都是奇数。（ ） （6）3的倍数一定不是2和5的倍数。（ ） 7、一个数的倍数一定比它的因数大。（　） 8、因为11和13是互质数，所以说11和13没有公因数。（　） 9、所有非零自然数的公因数是1。（　） 10、所有的偶数都是合数。（　） 11、一个数能同时被2和3整除，这个数一定能被6整除。 （ ） 四、选择 1、一个质数的因数有（　　）个。　　①　1　　②　 2　③　 3 2、24是4和6的（　　　　）。　 ① 公因数　 ②公倍数　　③最小公倍数 3、在100以内，既有因数3又有因数5的最大奇数是（　　）。　　①　95　　 ②　 90　　 ③ 75 4、从323中至少减去（　 ）才能有因数3。　 ①减去3　 ②减去2　　③减去1 5、a÷b＝9（a、b都是整数），那么a与b的最小公倍数是（ ）。 ① a???????? ② b????????③ ab????????④ 9 6、5和7都是35的（ ）。 ① 因数??????② 互质数??????③ 倍数  五、解决问题 1、学校准备了3546本课外书，平 均分给3个贫困学校，还有剩余吗？ 2、五年级一班学生进行队列表 演，每行12人或16人都正好整行，已知这个班的学生不到50人，你能算出这个班有多少人吗？ 3、同学们玩游戏。3人一组，现在一共有22人。至少再来几人才能正好分 完？  4、在体育活动课上，同学们分组做游戏，无论3个人、2个人还是5个人一组，都恰好分尽，这个班至少有多少人? 5、新华书店是6路车和9路车的始发站。6路车每4分钟发一次，9路车每5分钟发一次，这两路车同时发车以后，至少再过几分钟又同时发车? 6、今天是3月6日，正好是星期日，这是小明最高兴的一天，因为她和爸爸妈妈一起去公园玩了一天。小明想：下次什么时候才能再和爸爸妈妈一起来玩呢？小明知道爸爸妈妈工作很忙，只有在休息的时候才能和他一起来玩。爸爸工作4天，休息1天；妈妈工作3天，休息1天；小明学习5天，休息2天（星期一～星期五学习，星期六、星期日休息），你能帮他算出来吗？（要说出是几月几号？星期几？） 同学们， 这一单元的内容复习完了，你掌握了吗？ 下课了！