绪论 《建筑材料》教学文稿.pptVIP

建 筑 材 料 绪 论 1）按化学成分分类 绪 论 建筑材料按使用功能的不同可分为建筑结构材料、建筑功能材料和建筑装饰材料等。建筑结构材料是指用作建筑结构的承重材料，如水泥、石材、混凝土、钢筋混凝土和各种钢材；建筑功能材料是指提供建筑物使用、耐久、安全、美观等性能的材料，如防水材料、吸声材料、防火材料、保温隔热材料等材料；建筑装饰材料又称建筑饰面材料，是指铺设或涂装在建筑物表面起装饰和美化环境作用的材料，如瓷砖、玻璃、地板、涂料等。 2）按使用功能分类 绪 论 建筑业是我国国民经济的支柱产业，建筑材料是一切土木建筑工程的物质基础。材料质量的好坏、选用的是否适当、配备的是否合理，决定了施工水平的高低、结构形式和建筑物性能的好坏，影响结构物的质量、使用寿命和人们生活生产的环境质量。建筑材料又是工程预算的物资基础。组成、结构和构造不同，材料的性能也就各不相同，价格相差悬殊。 绪 论 经济的快速发展，带动了人们物质和生活水平的不断提升。当今社会，人们在生产、生活、学习、工作、休闲娱乐等方面，关注的核心是建筑物、构筑物和基础设施的美观、舒适、经济、环保、耐久、安全、高效能等综合性能，为此，建筑材料的性能必须满足相关性能的综合要求。实际使用中，对不同种类、不同用途的材料所重点考虑的性能有所不同或者是各有侧重。 绪 论 3）技术标准的表示 绪 论 《中华人民共和国标准化法》按法律属性将标准分为强制性和推荐性两种。 （1）强制性标准是国家要求对其规定的各项内容必须无条件遵照执行的标准。否则，国家将依法追究当事人的法律责任。 （2）推荐性标准是国家鼓励自愿采纳、具有指导作用而又不宜强制执行的标准。但是，推荐性标准一旦经法律、法规或经济合同采纳，被引用的推荐性标准则在规定的相应范围内强制执行。 表示推荐性的技术标准时，在标准代号后加“/T”。我国国家标准及某些行业标准代号示例见表0-2。 绪 论 绪 论 绪 论 （1）知识目标。熟悉土木建筑工程中常用建筑材料的品种、规格；掌握常用材料技术性能的检测原理、检测方法和质量评价方法；掌握混凝土配合比设计原理及方法；掌握建筑材料应用和保管等方面的知识。 （2）能力目标。会根据工程需要合理选择建筑材料，会进行常用建筑材料的取样、检测，能正确填写检测报告并进行试验结果的客观评价，能自主学习新标准、新规范，自主跟踪新材料和新技术的发展和应用。 （3）素质目标。通过理论与实践过程的学习训练，端正学生的学习态度，具有团队协作、吃苦耐劳的学习和工作精神；具有较好的口头与书面表达能力；具有理论联系实际、严谨务实、实事求是的工作作风和科学的思维方式。 Thank you