儿童节活动主持稿中英文.docVIP

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儿童节活动主持稿中英文

六一儿童节活动主持稿 (何):尊敬的各位、各位,(陈):亲爱的同学们:(合):大家好! (马):(黄):(合):(陈):送去五月的芬芳 迎来六月的时光(何):迈着喜悦的步子走进了六月,走进了自己的节日(合):“六一”儿童节!(马):(黄):(合):’s Children’s Day! (何):六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡(陈):六月,有童年的沃土,有童年的太阳(黄):’s Day? (等学生回答“Yes”) I like it too.Because we can play,we can dance ,and we can sing songs together! (马):’s Day too. Our parents are all here. We can have fun together! (陈):在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声—(合):谢谢你们,爸爸妈妈! 谢谢你们,辛勤的老师!(马):’s our day today! But let us say thanks to our parents and teachers first! (黄):Dear Mum and Mad , (马):Dear teachers, (合):(何):感谢爸爸妈妈的辛勤培育,是您教我成长,让我坚强!(陈):感谢老师的教导,是您教会我知识,教会我做(黄):(马):(何):今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦(陈):让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!(黄):(马):(何):在这个欢乐的时刻,我们亲爱的刘老师也为我们送来了节日的祝福,让我们一起用心仔细地聆听------ (陈):今天,在你们的节日里, 我们撒下了希望的种子 希望你们就像小树苗一样 /坚持不懈地获取养分/来年长成合抱之木 (黄):希望你们就像小雏鹰一样/ 不畏艰险地振翅高飞/ 来年翱翔于自由的天际 (马):(何):希望……是这么迫切,又那么漫长 孩子们,相信自己,希望总会实现 ——送给我亲爱的孩子们,祝你们节日快乐,健康成长 (陈):谢谢刘老师带给我们热情的鼓励和真情的教诲! (何):今天欢聚在一起,让我们用歌声唱出对老师的敬意(陈):让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!(黄):’s show ourselves! (马):’s have fun together! (何):我们将用智慧与热情,播撒希望的种子(陈):我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!(何):年班 庆“六一”文艺演出(合): 正式开始! (掌声)(何):冰遇到水会融化,铁撞到石块会产生火花,校长遇上我们一群小天才,会怎样呢? (陈):请欣赏小品《当校长遇上小天才》,表演者:第9组,10组同学。(主持人下台) (黄):’s so good! Happy, did you enjoy the play? (马):’s sway twin oars! (黄):let’s welcome group 5 and 6! (陈):同学们,刚刚的合唱好听吗?(等同学们回答) (陈):同学们一定听过很多公主和王子的故事吧?那么你们还记得那双水晶鞋、那位善良美丽的灰姑娘和英俊的王子吗?下面请欣赏1、2组同学带来的童话剧《灰姑娘》。 (黄):Wow, I like Cinderella. Happy,have you ever seen the movie “the sound of music”? Do you know how to remember do re mi? (马): No! (黄):Really? Then what are you waiting for? Clap your hands and welcome the Doremi group! Boys and girls, enjoy the show! (马):Dear, do you know how much I love you? You are the driving force in my life. You are my sunshine,my only sunshine. (何):亲爱的爸爸妈妈,你总说我们是你们的宝贝,你们的唯一。但是,你们也是我们最亲爱的人啊,你们就是我们的阳光,因为有你们,我们才能茁壮成长! (马):Dear mum and dad, dear teachers, please enjoy the following song . This is for you:you are my sunshine! (何):历史的车轮滚滚向前,浩浩荡荡,势不可挡。我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。 (何)在五千年的历史长河中,中国人民以自己的聪明

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