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二年级期末语文各单元复习重点
一、听写:叶公好龙 面如土色?欢欢喜喜 安安静静 急急忙忙?又跳又笑?人山人海?(以及乐园一和各课生字词)二、词组收藏(会填空、会用词组写句子、写话)(注意“的”“地”不同用法)活泼的梅花鹿 快乐的小树 明亮的眼睛 美好的愿望漂亮的小鸟 金色的小花 好听的歌儿 淡淡的清香平静的水面 丰收的大地 洁白的雪花 蓝蓝的天空金黄的稻田 火红的高粱 漂亮的书签 激动的心情高兴地笑了?悄悄地说着?快乐地歌唱?激动地唱歌好奇地问?慈爱地说?轻轻地跑?认真地写字?使劲地踩水三、背诵美丽的愿望,古诗《游子吟》会默写、会按照原文填空。四、积累掌握AABB、ABAC结构的词语,见书P13页。欢欢喜喜?开开心心?快快乐乐?高高兴兴?千千万万?……又跳又笑?又高又壮?又肥又粗?又香又甜?……大手大脚?一心一意?多才多艺?活灵活现?……并会用这些词语写句子。五、多音字?好?(hǎo?hào?)?漂?(漂亮piào?水漂piāo)六、形近字比较组词。七、书P15页“探究与发现”“我的作品”一定要读熟,会写。第二单元复习一、听写生字词并作以下补充美人鱼?花仙子?灰姑娘?白雪公主?青蛙王子?孙悟空?红孩儿?花木兰?阿凡提?猪八戒?唐僧?聪明?古今?黑白?正反?安危?深浅?前后?人山人海?(以及乐园二中补充笔记)二、词组收藏(会填空、会在写话时用上它们。)一轮红日?一面红旗?一道白银?一座青山?一座珍珠的屏?一阵风?一首歌?一条渠?千丈青山?一只船?一朵白云?一条河?一股力量?一位画家?一颗星星一颗珍珠?一把扇子?一根细针?一张书签?一堆卵一条小青虫?一顿饭?一群蝴蝶?一片海洋?一群孩子一支队伍?一支乐曲?一块月饼?一个圆圈?一池湖水?一张唱片?一座山峰?一块牌子三、背诵5、瀑布?6、水乡歌 古诗《望庐山瀑布》 会默写、会按照原文填空。四、积累掌握两个字的意思相对词语,见书P30页。古今?黑白?正反?……(以及笔记和适当拓展)并会用这些词语填空、或者相关练习。五、形近字比较组词。(书P30页)六、会用“……像……”“……如……”写句子。(书P31)七、书P32、33页“探究与发现”“我的作品”一定要会写。第三单元复习一、听写生字词并作以下补充北斗七星?刻苦钻研?举世闻名?一望无际?功到自然成?气势雄壮?艺术珍品?世界闻名?二、本单元难点,掌握部首查字法。容易出错;除去部首后是几画,如果部首找错,后面就会连环出错。见书P47页三、古诗《长歌行》 会默写、会按照原文填空。四、会归纳同偏旁的生字。书P47页。五、会用“……终于……”写句子。书P47——P48页六、多音字?数?(数数shǔshù?数学shù)?转(转移zhuǎn?转动zhuàn)几?(几乎jī?几个jǐ)?少(多少shǎo?少年shào?)空(空气kōng?填空kòng)七、形近字比较组词。八、书P49页“探究与发现”“我的作品”一定要读熟,会写。第四单元复习一、听写生字词并作以下补充国色天香?千姿百态?洁白如雪?傲霜斗雪?绽开笑脸?展现美貌夜幕降临?不声不响?东方欲晓?日落西山?散发香味?打开喇叭天高云淡?大雁南飞?层林尽染?风景如画?春华秋实?瓜果飘香登高望远?心旷神怡?粗粗细细?弯弯曲曲?生命之钟?二、本单元难点:1、一年四季分别开什么花。2、蝴蝶的生长过程能归纳。3、掌握生物时钟的秘密,并能准确的说出,写出来。(12课)4、反义词的两种形式(书P67页)?5、会用象声词说、写句子,要求用词正确,语句通顺,并正确使用标点。(书P68页)6、会用、会写拟人句,能掌握拟人句写法上的特点,并正确运用。三、熟读到会背诵?识字(二)、?12?大自然的时钟?古诗《绝句》 会默写、会按照原文填空。四、多音字?弹(弹琴tán?子弹dàn)?兴(兴奋xīng?高兴xìng)?七、形近字比较组词。八、书P70___P71页“探究与发现”“我的作品”一定要读熟,会写。第五单元复习一、听写生字词二、本单元难点:1、会在短文、句子中找动词。(书P80页第二题)2、掌握意思相近的一字词、两字词、四字词,并会拓展(书P87页第一题)。3、会用、会写拟人句,能掌握拟人句写法上的特点,并正确运用标点。(书P89页“探究与发现”“我的作品”)4、会用“……咬着……”“……提着……”“……扶了扶……”写句子。(书P87页第二题)5、会积累运用ABAC结构的词语大(?)大(?)大摇大摆?大手大脚、大风大浪、大是大非、大起大落……又(?)又(?)又大又红、又高又大、又白又胖?、又香又甜、又大又圆、又细又长、?又快又好、又唱又跳……三、熟读到会背诵?13?雨后?14?滚铁环?15?刮脸?古诗《寻隐者不遇》 会默写、会按照原文填空。四、形近字比较组词。第六单元复习一、听写补充词语耍狮子?舞龙灯?踩高跷?赛龙舟?
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