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2018-05-24 发布于浙江
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二年级期末调研实操性问题样例.docx

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二年级期末调研实操性问题样例

问题1材料准备：小棒40根，皮筋操作方式：一对一问题情境：出示两组小棒，24和7。（1）这两组小棒分别有多少根？数一数捆十5☆2个2个或5个5个的数4☆点数3☆学生表现（2）把两组小棒合起来一共有多少根？能列一个算式吗?快速准确5☆正确4☆修改后正确3☆学生表现（3）说说你是怎么算的？口述算理5☆操作（主动捆十）4☆经提示完成3☆学生表现问题2材料准备：带千克数的水果图片，卡通车图片操作方式：一对一问题情境：（1）下面有一些水果，小象和妈妈来运输，如果你是小象，你打算怎么运？有合理方案5☆完成4☆经提示完成3☆学生表现（2）为什么这样安排？知识技能5☆过程方法5☆情感态度价值观5☆学生表现问题3材料准备：班级座位示意图和一包喜乐（如下）；草稿纸和笔。座位示意图操作方式：一对一问题情境：食堂的叔叔要给同学们发喜乐，请你帮忙想一想，应准备几包喜乐？说说你是怎样解决这个问题的？（按几个步骤完成）知道了什么？ 5☆怎样解答？5☆解答正确吗？5☆学生表现问题4材料准备：圆形带数字和活动指针的表盘操作方式：动手操作问题情境：修钟表——提供指针有问题的表盘（时针指向7，分针指向6）多种答案5☆一种答案4☆经提示完成3☆学生表现