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从几件违纪违法案例中 看未成年人的思想道德培养 盐城市楼王中学 于 军 近年来，未成年人特别是中小学生违纪违法现象逐年增多，已成为学校、家庭、社会一个不容忽视的问题。就我校2000年以来的统计数据显示，未成年人违纪违规现象居高不下，令人痛心，令人思考。笔者在政教岗位上已工作多年，也接触处理了许多事件，归纳起来主要有以下几种情形。 上网打游戏毁了好学业。 网吧等游戏场所因其投资少，见效快，风险小，利润高，赢得了一些个体户的青眯。有证经营的，无证经营的，在城乡各地如鱼后春笋般不断涌现。事实证明网吧等游戏场所的出现的确是把双刃剑，它在丰富城乡居民文化生活的同时，对未成年人的成长也产生了相当大的负作用。 张某，17岁，父母长期在外打工。4年前，品学兼优的他，在我校初中上八年级，一次偶然的上网改变了他的人生轨迹。那是4年前的一个星期天。在上街购物途中，一位同学约他去网吧玩一玩，他犹豫了一下答应了，走进了网吧。网上多姿多彩的游戏深深吸引了他，自此一发而不可收拾。他不断以学校收费、购买学习资料等为由，变着法子向家长要钱，甚至省下父母给他的吃饭钱用来上网。他在上网吧玩游戏中越陷越深，学习成绩也直线下降。更为严重的是，一次新学期开学，他把父母给的400多元学费全部拿到网吧，玩了三天三夜。后父母回来找遍了全区几十家网吧才找到他，在带回的途中还嘀嘀不休地说：“求求你们，让我打完这一关。” 二、没钱就盗窃，使人生沾上污点。 未成年人盗窃的目的可谓千奇百怪，有时甚至令人难以置信。王某、陆某是同班同学，两人相约到游戏室打游戏，一直玩到深夜。2人感到饥饿难忍，但兜中又没钱，便想到偷自行车。于是他们来到一居民区，窃得一辆女式自行车，并四处寻找对象销赃。他们的行为引起联防队员的注意，当即前往盘查，露出了马脚。 三、模仿陷进深泥潭,不能自拔。 模仿是人的天性，而未成年人接受新事物和模仿的能力更强。未成年人的违规违纪甚至犯罪行为，很多是从模仿影视中的低级庸俗行为和父母的不端言行开始的。笔者曾就同一个问题对此类未成年人作过一次调查：你们这样装饰打扮，这些言行举止是从哪里学来的？将近一大半回答：从影视录象中学来的。 几天前政教处处理了一起群殴事件。参加这起群殴的李某、汤某、杨某都是高一学生，他们由于学业不精，父母平时管束不够，经常“泡”在网吧中看暴力影片。一天中午，他们在路上边走边谈边比划着影片中的“精彩”动作。当他们走到中桥附近，一初中学生无意碰了他们，他们竟学着影片上的招数对该学生拳打脚踢，将其打得头破血流。 父母的不良言行，对未成年人违法违纪同样起着潜移默化的作用。因赌博被劝退的王某，其母亲是一位赌坛高手，成天坐在麻将桌上，王某从小就耳听目染，有时母亲有事还临时凑数。上小学时就已出名，进入初中就一发不可收拾。对家人、老师的劝告置若罔闻，成天都在赌博，毁了自己的美好未来。 针对以上案例，笔者认为学生产生这些不良行为的关键在于未成年人的思想道德教育没有跟上。学校、家庭、社会没有真正重视未成年人的思想道德培养。只有社会、家庭、学校齐关注，加强对学生思想的正确引导，并做好以下工作，才能有效遏制这些现象的发生。 一、以健康向上的思想文化内容陶冶未成年人的情操。 14至18岁，正是人生观形成的重要阶段。尤其是学校，要充分利用一些未成年人喜闻乐见的形式向未成年人广泛传播内容健康，催人奋进，格调高雅的思想内容，帮助和引导广大未成年人健康、顺利地成长。 二、加强对未成年人的道德法制教育。 学校的思想政治课要强化道德、法制教育，要多角度地对学生进行经常性的法制思想道德辅导。在教育内容上，要选一些与未成年人兴趣爱好和切身利益相关的道德法制内容作为素材，并穿插挂图，以增强教育效果。切忌泛泛而谈，没有针对性。 三、为未成年人作好表率。 父母和老师在教育未成年人时，应注意自己的言行和形象。要培养孩子诚实、守信的品格，自己首先不能有哄骗的现象。要教育学生守法，自己首先就应以身作则，当一名遵记守法讲诚信的好公民。 四、强化对未成年人的管束。 学校和家庭要负起管理未成年人的责任。经常了解和掌握他们的思想动态。班主任和家长对他们的外出和缺课行为要注意检查和过问，一旦发现他们的违记违规行为，要及时批评教育。必要时，双访应取得联系，共同教育，决不能姑息迁就，放任自流。 五、为未成年人成长提供良好的社会环境。 文化、公安、工商等部门，要对网吧、游戏室等公共娱乐场所建立长效的管理措施，确保未成年人健康地成长，使更多的未成年人能够成长为建设祖国的有用人才。