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4.加强业务建设业务建设是护士长工作中一项非常重要内容。首先,护士长要加强学习,熟练掌握本科室的常规操作技术技能,对科室的所有护理工作要了如指掌。这就要求护士长要多干、多练,多观察、多学习,并不断总结、创新。 其次,要督促全科所有护士学习,包括理论学习和临床上的各项技术操作,比如制定学习计划表、鼓励大家多参加自学考试、制定临床操作练习等。 七、新护士长角色的适应 1 新护士长要热爱护理事业,一心扑在护理事业上,牢固树立全心全意为人民服务的思想和勇于克服困难的精神,用自己高尚的品格对护理人员起潜移默化的影响,要以身作则,处处起表率作用。 2 要注重人际关系的学习。学习和体会交流技巧,正确处理好与上级、医师、护士、病人及家属、有关行政人员、后勤人员等之间的人际关系,尤其要正确分析和处理与护士之间的冲突,对冲突期间护士的过激行为应采取宽容的态度,冷静地对待护士所出现的激动情绪,自己切忌口不择言,说些“过头话”、“绝情话”,否则会使双方都难以“下台”,不利于问题的解决,要尊重老护士,爱护年轻护士,以坦荡的胸怀容纳别人的对与错。 3 新护士长可在各种培训班中学习和掌握管理的基本方法和技巧,也可由素质较好的护士长或科护士长带教2-3个月,熟悉护士长的工作内容和管理方法,还可通过自学,翻阅各种护理管理书籍,从书上获取管理者所应具备的知识。并可在工作中加强管理能力的训练; 工作要有计划,要明确工作任务和领导要求,掌握所管病房的人力、物力、设备条件等全面情况,做到心中有数,并根据轻重缓急有计划、有步骤地进行工作,在管理中以危重病人的护理工作为重点,着重抓好急、难、危、重病人的护理工作,对日常工作应订出月计划、周安排和日程序,保证护理工作的正常秩序。 明确自己的职责范围内的工作,把主要精力放在病房的科学管理和护理业务、技术、质量的控制和护理人员的培训、提高上。 学会授权技巧。有些权力和任务可委托给下属能胜任此项工作的护理人员,如物资管理、奖金发放、工资领发等。根据不同情况、不同时间、不同对象分别采用命令型、民主参与型、自由放任型的领导方式。运用权力和非权力的影响,调动护理人员的积极性。 4 新护士长应掌握丰富的医学科学知识、社会和人文科学知识及护理专业知识,熟练掌握操作技能并不断钻研业务,参加业务实践,掌握与应用“生物-心理-社会”医学模式的现代护理学的新概念、新理论和新技术。 5 要正确对待挫折。由于期望与现实的差距,新护士长会经常遇到人际关系不良,管理上的烦恼等,此时应认识到任何一位新护士长的成长都不是一帆风顺的,需要经历一个磨砺的过程。挫折是必然的,不能逃避,要敢于面对,有正确的心态。 6 新护士长要正确处理好工作与家庭的关系,多做些交流与沟通,以取得家人的谅解和理解,保持最佳的心境上岗。 八.掌握护理管理的主要内容 (一)行政管理1.????? 组织管理:①思想工作;②妥善安排工作;③定期召开科内民主生活会;④定期召开公休座谈会;⑤正确协调好它他科室的关系 2. 物资管理:抢救物品、仪器、办公用品等,做好科室的内当家。 3.?经济管理:科室资金管理,病人医疗费用管理。 4.?护理服务管理:人性化服务管理理念,以病人为中心实行管理,教育护士做到微笑服务。 (二)业务管理1 掌握护理质量控制检查的各项标准。2 掌握护理管理制度。3 加强护理安全教育。4 加强业务学习、疾病查房、晨会提问、提高护士业务素质。5? 加强护理科研管理。6 加强护理技术操作训练。 (三)教学管理 要有计划地培养护理人员的政治素质和业务素质,提高护理带教能力、做好在职教育、人才培养和继续教学工作。 重点抓好:①护士的带教;②进修生、实习医生的带教;③新同志的管理;④毕业三年以内同志的管理;⑤同龄护士的管理及护理长的管理。? ?? ???工作上必须“严”字当头,去掉“怕”字,才有生机,才能造就人才,才能提高护理质量。“老好人”并不减少工作中的矛盾和冲突,但在生活上尽全力为护士排忧解难,了解她们的需要,对她们如同慈母,似至姐妹,使她们在科室工作中感到温暖。护士长切忌把不稳定的情绪带到工作中。 批评也要讲究艺术,众多护士中性格各一,思想认识水平也不同,对接受护士长批评所反映出来的态度也不同,因此,护士长应根据问题的性质和护士的性格采取不同的批评方式。 对“小”(不直接影响治疗护理效果)的问题,如做完操作物品归位不整齐,抄写表格字迹不够工整等,护士长可以开展一些小竞赛,通过评比提高护士素质,这类问题不必在交班会上点名批评,但对做的好的同志可在会上点名表扬。对“较大”(严重的差错事故苗头)的问题,应及时制止,对当事人个别谈话,组
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