2006年第一学期二年级语文练习卷.docVIP

二年级语文期末复习卷二 班级 姓名 学号 一．巧填成语。（6%） （ ）蛇添（ ） （ ）之（ ）恒 （ ）（ ）一惊 赞（ ）绝（ ） 月（ ）星（ ） 慢（ ）斯理 二．用线连一连。（7%） 读书须用心， · · 遥看瀑布挂前川。 知识不偏心， · · 秋来南向飞。 飞流直下三千尺，· · 一字值千斤。 惟有河边雁， · · 疑是银河落九天。 日照香炉生紫烟，· · 只爱有心人。 朝辞白帝彩云间，· · 船在青山顶上行。 分明看见青山顶，· · 千里江陵一日还。 三．填上合适的词语。（9%） （ ）的田野 （ ）地走 笑得（ ） （ ）的太阳 （ ）地玩耍 看得（ ） （ ）的夜晚 （ ）地前进 吃得（ ） 四．古诗填空。（2*9%） 梅花 悯农 宋· 唐· 数枝梅， 锄 ， 凌寒 。 滴 。 遥知 ， 餐， 暗香来。 皆 。 五. 按要求把句子写具体。（4%） 1、 ，竹笋 探出头来。 （什么时候） （从哪里） 2、 ，青蛙 跳进了池塘。 （什么时候） （从哪里） 六．把下列错乱的句子整理成一段通顺的话。（6%） （ ）一天，我找来一根小鞭子，赶着小鹅到村边的小溪去游泳。 （ ）此刻，我情不自禁吟出一句古诗“白毛浮绿水，红掌拨清波”。 （ ）暑假，我到农村奶奶家度假。 （ ）可是，一到溪边，它们都活跃起来，扑通！扑通！跳进水里，游了起来。 （ ）奶奶家养了一群小鹅。 （ ）路上，小鹅摇晃着胖胖的身子，好像要摔倒似的。 七．阅读。（35%） （一）朋友（15%） 小猴和小熊交朋友，小熊待它很好。可是，相处一段时间后，它发现这个朋友有个弱点就是笨。它想：“我这么聪明，怎么能和笨熊做朋友呢？”于是，它丢下了熊，很快和野猪亲近上了。野猪待它很好，没过几天，小猴就察觉了野猪的一个毛病，那就是脏。它想：“看那个脏样，和它在一起，不是降低了我的身份吗？”就这样，它又离开了野猪。 后来，经过精心挑选，小猴结交了狐狸。开始它十分满意这位新朋友。可是没想到狐狸很有心计，用巧妙的办法占了小猴很多便宜以后，悄悄地离开了它。现在小猴又伤心又孤单，它多么怀念以前的两个朋友啊！ 1．在括号里填上合适的词。（4%） （ ）地离开 （ ）的小熊 （ ）地回答 （ ）的天空 2．摘抄一句描写小猴心理活动的句子。（2%） 3．按短文内容填空。（6%） 因为小猴觉得小熊 ，野猪 ，所以 ，后来小猴 了狐狸，而狐狸用巧妙的办法 ，小猴才开始怀念 。 4．小猴没了朋友，现在又伤心又孤独，此时，它会怎么想？请用一、二句话写一写。（3%）