优质课教学课件·2018高考二轮专题复习·遗传基本规律.pptVIP

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* 专题7 遗传的基本规律及伴性遗传 1.孟德尔遗传实验的科学方法(Ⅱ)。 2.基因的分离定律和自由组合定律(Ⅱ)。 3.伴性遗传(Ⅱ)。 4.人类遗传病的类型(Ⅰ)。 5.人类遗传病的监测和预防(Ⅰ)。 6.人类基因组计划及意义(Ⅰ)。 重温考纲要求 内容索引 基础自查   排查考点 夯实基础 热点梳理   突破热点 梳理关键 一、“八年耕耘”的孟德尔定律 二、“有规可循”的遗传与伴性 返回 一、“八年耕耘”的孟德尔定律 真题回放 1 遗传的基本规律命题形式灵活多样,主要有以下几点:①通过文字叙述给定相关信息,需要同学们从大段文字中获取有用信息,排除干扰信息;②通过表格或柱形图给出子代的表现型及比例,从而推导亲代的基本型;③通过新信息考查特殊分离比。 1.理清孟德尔遗传规律发现的“假说—演绎法” 答案 核心提炼 2 成对遗传 因子 1:1 等位基因分离 不同对遗传因子 1:1:1:1 非同源染色体上 答案 2.明确性状显隐性的3种判断方法 (1)杂交法 具有相对性状的亲本杂交,不论正交、反交,若子代只表现一种性状,则子代所表现出的性状为 性状。 (2)自交法 具有相同性状的亲本杂交,若子代出现了不同性状,则子代出现的不同于亲本的性状为 性状。 显性 隐性 (3)假设推证法 在运用假设法判断显隐性性状时,若出现假设与事实相符的情况,要注意两种性状同时作假设或对同一性状作两种假设,切不可只根据一种假设得出片面的结论。但若假设与事实不相符,则不必再作另一假设,可直接予以判断。 答案 3.把握两大定律的3种验证方法 (1)自交法 ①F1自交后代的性状分离比为3∶1,则符合基因的 定律。 ②F1自交后代的性状分离比为9∶3∶3∶1,则符合基因的 定律。 (2)测交法 ①F1测交后代的性状分离比为1∶1,则符合 定律。 ②F1测交后代的性状分离比为1∶1∶1∶1,则符合 定律。 (3)花粉鉴定法 ①F1花粉类型比例为1∶1,则符合 定律。 ②F1花粉类型比例为1∶1∶1∶1,则符合 定律。 自由组合 分离 分离 自由组合 分离 自由组合 4.关注“3”个易失分点 (1)杂合子(Aa)产生雌雄配子种类相同、数量不相等 ①雌雄配子都有两种(A∶a=1∶1)。 ②一般来说雄配子数远多于雌配子数。 (2)自交≠自由交配 ①自交:强调相同基因型个体之间的交配。 ②自由交配:强调群体中所有个体随机交配。 (3)性状分离≠基因重组 性状分离是等位基因所致,基因重组是控制不同性状的基因重新组合。 题型一 孟德尔遗传实验的科学方法 解析 题型突破 3 题型二 自由组合定律及其变式应用 技法提炼 利用分离定律解决自由组合定律问题的解题思路 首先,将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下,有几对等位基因就可分解为几组分离定律问题。如AaBb×Aabb,可分解为如下两组:Aa×Aa,Bb×bb。然后,按分离定律进行逐一分析。最后,将获得的结果进行综合,得到正确答案。 题型三 结合细胞学基础及染色体变异原理考查两大定律的实质 或 D A D A d a a d D a D a A A d d 由Ad和aD这样的两个配子结合而成的受精卵发育而来的雄性生物减Ⅰ后期的分裂图(Aa和Dd分别位于两对同源染色体上):

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