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6 阳台上的小鸟;一.教学目标;二.教学过程:;一只美丽的小鸟,在雨丝中飞来飞去,最后停在了我家的阳台上,它用尖尖的小嘴梳理着身上湿漉漉的羽毛;看到身上湿漉漉的小鸟,小作者的心情是怎样的? 你是从哪里看出来的呢?女生读第二自然段,男生思考; 小鸟好不容易找到躲雨的地方,可是妈妈要去阳台上收晾干的衣服,那该怎么办?小作者是怎么做的?男生来第三自然段,女生思考,; 在阳台上躲雨的小鸟发现有人在看他,它会怎么想,怎么做?小组讨论;雨停了,阳台上的小鸟要飞走了他是怎样和小作者告别的?齐声朗读第五自然段;小鸟拍翅膀要表达什么?欢快的叫像是对小作者说什么?;三.情感升华;;;;;; 四.教师总结;五.作业设计;谢谢大家
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