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一座典型的折衷主义建筑 　　摘要：湖南大学二院是一代建筑学家刘敦帧先生留在湖大校园内仅有的一栋建筑作品，有着重要的历史价值。本文试图从平面功能组织、立面构图分析、建筑空间特点以及建筑细部等方面对二院进行较为详细地论述，己抒己见。关键词：湖南大学二院；刘敦帧；折衷主义；　“刘氏柱式” 　　中图分类号：TU-86 　　文献标识码：B 　　文章编号：1008-0422(2011)02-0045-03 　　 　　1　前言 　　 　　湖南大学早期建筑群是指从古代的岳麓书院向外扩大发展时最初的一批建筑，保存完好的历史建筑共计9栋(湖南大学二院、湖南大学科学馆、湖南大学工程馆、湖南大学大礼堂、湖南大学老图书馆、湖南大学胜利斋、湖南大学第一学生斋舍、湖南大学第七学生宿舍和湖南大学第九学生宿舍)。基于湖南大学早期建筑的价值，笔者的导师柳肃教授决定将其作为第七批全国重点文物保护单位的申报项目。而我有幸协助柳教授做《湖南大学早期建筑群》的申报文本，本文选取其中的一栋――二院加以评述，希望与建筑同行们进行交流。 　　1926年湖南大学成立之初，岳麓书院原址称第一院省政府拨款兴建新教学楼，称第二院。二院为法商两科校舍，由湖大土木系教授刘敦桢设计，占地1097m~，建筑面积1970m2，为两层古典式建筑，飞檐翘角，琉璃筒瓦，但融入了不少西方现代建筑技术。有教室17间，耗资6万余元，于1926年11月竣工。时至今日，二院一直作为湖南大学重要的教学和办公建筑在使用，几经风雨，沧桑尽显，更是一代建筑学家刘敦帧在湖南大学建筑系教学这段珍贵历史的实物见证。下面笔者试图从平面功能组织、立面构图分析、建筑空间特点以及建筑细部等方面对二院进行较为详细地论述，各抒己见。 　　 　　2　平面功能组织 　　 　　由于二院的建造目的很明确――湖南大学成立之初需要校舍，所以二院的建筑功能便很简单，即满足法商两科的教学之用。整栋建筑除了教学使用必备的教室、办公室和传达室之外别无他物，甚至都没有考虑卫生间的设置，以至后来不得不在建筑背后的东侧增建男女两栋简易厕所，并从建筑东边的后门出入。 　　二院的平面构图左右严格对称，主入口居中，入口处以四根颇有刘氏个人设计风格的柱子围合而成，形成一个能够很好地过渡到室内的灰空间。进入室内，各建筑用房一目了然，门厅的两侧是传达室和值班室，而教室和办公室则左右分居两旁，门厅的正前方是通往二层的双分双合楼梯，整个建筑功能布局简洁实用，交通流线简短科学。作为一座古典主义式的建筑，刘敦桢在设计的时候也没有呆板地应付建筑的功能布局，在一些细微之处还是做了点变化处理，例如两个次入口和两个辅助的木楼梯并没有完全对称。(图1) 　　 　　 　　3　立面构图分析 　　 　　建筑的造型来源于立面的设计，而立面设计的根在于构图的形式。湖南大学二院是一栋典型的折衷主义风格的建筑，折的是谁的衷呢?显然是西方古典主义建筑和中国传统官式建筑。仔细考究二院的主立面就会很有趣地发现，不论是用西方古典主义构图原则还是用中国传统建筑开问设计原则来看这栋建筑，都会找到很完美的比例。下面分别从这两方面去建构二院主立面的构图。 　　3，1从中国传统官式建筑角度看： 　　中国古建筑是美是丑，很大程度上在平面布置的时候就决定了，因为各面阔之间的比例是否协调是整个建筑形体是否完美的关键，所以在中国古建筑的设计中面阔的确定是遵循一定的比例准则的，简单的一条就是：以明问尺度为主体，次、梢问应依次递减Ⅲ。二院的平面设计在灵魂深处就隐隐地遵循这样的准则。主入口部分可以看作建筑的明问，东西两端稍微南突的部分可以看作建筑的尽问，而“明问”与“尽问”的部分一分为二则演化为建筑的“次问”和“梢问”。(图2)需要指出的是，二院毕竟不是纯粹的中国古建筑，所以不可能面面俱到地与其保持一致，比如二院的屋顶是西洋式的四坡顶，这就不可能与中国古建筑完全协调了，但是假如以二院的屋和台基的比例建构中国式的歇山顶或者是庑殿顶，那么这个假想建筑的形体完全是符合中国古建筑的美学标准的。 　　3，2从西方古典建筑的角度看： 　　比起中国传统建筑，西方古典建筑更加注重建筑的比例与尺度，这种对建筑极度理性的态度甚至让人觉得有些教条，但不可否认的是，遵循严格的比例下的西方古典建筑的确美多丑少。法国古典主义建筑是这种极度讲究形体比例的代表，其经典的建筑立面构图是横三段纵五段。二院的主体部分明显也呈现出这样的构图手法。(图3)　4建筑空间特点　前面已经提到二院的建筑功能很简单，所以刘敦桢在设计的时候自然也没有去想过太多的复杂的空间，一个门厅、一个主楼梯和一条内廊便很好地把两层建筑很好地联系在一起。这样的处理带给建筑的好处便是空间紧凑、使用方便，完全是实用主义至上的结果。当然，刘在整栋建筑的入口处做的