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森林消防“五个一”宣传教育活动方案与森林火灾隐患大排查大整改活动汇报合集
森林消防“五个一”宣传教育活动方案与森林火灾隐患大排查大整改活动汇报合集 森林消防“五个一”宣传教育活动方案 森林消防“五个一”宣传教育活动方案 为了进一步加强森林防火宣传教育,增强全体师生的森林防火意识,做好森林火灾的预防工作,推进“森林XX”、“平安XX”建设,根据“XX防火办〔20**〕2号”文件精神,特制定本校森林防火宣传教育活动实施方案。 一、指导思想以《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》等法律、法规为依据,以对国家森林资源和广大师生生命财产安全高度负责的态度,切实搞好森林防火宣传教育,努力把森林火灾损失降到最低。 二、参加对象三到六年级全体学生。 三、活动内容 1、上一堂森林防火知识课。各班利用班队活动课时间,组织学生学习《森林法》、《森林防火条例》等有关森林防火的法律法规,教育学生在清明、五一等节日进行野外活动时不在野外用火,不参与森林火灾的扑救,切实提高森林防火意识。 2、出一期森林防火知识黑板报。各班以森林火灾的危害和预防为主题的出一期森林防火知识黑板报,力争把“多一份防范,少一点火灾”的理念传达到每位学生,再通过学生的宣传普及到家庭,营造浓厚的森林防火氛围。 3、写一篇森林消防为主题的作文。各班班主任要就“保护森林、爱护国家、造福子孙、功在千秋”等为主题,组织学生写一篇森林消防为主题的作文,加深学生的森林防火意识和生态保护意识,进而影响到学生家长。各班在4月30日前上交两篇优秀作文,学校将择优推荐,参加上级有关部门组织的评选活动发一份有关森林消防的告家长书。学校将以告家长书的形式,向广大家长宣传保护森林资源与生态环境的重要意义,提倡清明节时,通过植树、种草、献花篮等方式祭祖,发扬社会文明新风尚,真正实现“小手拉大手、严防森林火灾”的良好局面 5、征集有关森林消防的宣传标语。组织学生写关于森林消防的宣传标语,选择部分优秀标语在学校电子显示屏上滚动播出,营造良好的宣传氛围。 四、活动时间及步骤(一) 活动时间20**年3月下旬至20**年5月上旬。 (二)活动步骤 1、准备阶段(20**年3月20日至3月31日)。 制定活动实施方案,组织相关人员学习《森林法》、《森林防火条例》等法律法规及森林防火知识,做好资料准备工作。 2、实施阶段(20**年4月1日至5月10日)。 利用班队课时间上一堂森林消防知识课,出一期森林消防黑板报,写一篇森林消防主题作文,发放森林消防告家长书,征集宣传标语并在电子屏上播放。形成以学生带动家庭乃至整个社会的森林消防宣传局面,营造良好的森林消防宣传氛围,达到人人防火,杜绝森林火灾的效果。 XX镇XX小学20**年3月25日 森林火灾隐患大排查大整改活动汇报 森林火灾隐患大排查大整改活动汇报 今年下半年森林特别防火期将至,XX市森林火灾隐患大排查、大整改活动今起拉开帷幕,以及时消除森林火灾隐患,切实做好森林防火工作。据悉,此次活动将持续到9月底。 据XX市森林防火指挥部有关负责人介绍,此次活动排查的对象为森林火灾多发、易发区,林农交错地带,以森林景观为主的旅游名胜区,XX市、县级以上自然保护区和森林公园,市、县属林场,林区作业单位,粤赣、惠河高速公路河源路段,京九铁路,林区重要设施等。 据了解,此次行动检查主要内容有:森林防火责任制、问责制的落实情况,特别是森林防火指挥部成员单位分片责任和镇、村级责任制落实情况和去年问责的落实情况;与林区相连的村庄、设在林区的重点设施和仓库周边是否开设防火隔离或种植生物防火林带,有无起到阻隔山火的作用;森林防火宣传教育和野外火源管理措施的落实情况;有无漏洞、盲区和死角;巡山护林工作与护林员到岗到位以及重点地区、时段的防控布置和落实情况;县、镇森林消防队伍及扑火队伍的培训、演练工作开展及队员扑火技能与安全知识掌握情况;县、镇是否建有扑火物资储备库,机具是否良好,数量能否满足扑火的需要;处置重、特大森林火灾的应急预案和扑火预案是否制定,各责任单位任务是否明确;森林防火机构和人员是否落实,能否适应防火工作的要求,值班带班与调度指挥的落实情况。 据介绍,此次行动要求,各县区森林防火指挥部领导成员要分片挂点,深入基层,落实森林火灾隐患大排查、大整改的各项具体工作;对在检查中弄虚作假的有关人员,或对隐患整改不力的有关责任人将予以严肃处理。 1
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