教育局第三十二个教师节表彰工作实施方案与教育局第三十二个教师节表彰工作方案合集.docVIP

教育局第三十二个教师节表彰工作实施方案与教育局第三十二个教师节表彰工作方案合集 教育局第三十二个教师节表彰工作实施方案 教育局第三十二个教师节表彰工作实施方案 为落实区委、区政府教育优先发展战略，进一步推进“三名”工程建设，弘扬尊师重教的良好社会风尚，激励广大教师和教育工作者献身教育事业，吸引优秀人才投身教育事业，建设一支高素质教师队伍和教育管理干部队伍，促进教育改革与发展，经研究，决定于20**年第32个教师节期间表彰奖励一批优秀教师和先进教育工作者。现将有关事项通知如下： 一、评选范围和表彰名额 （一）评选范围 优秀教师、优秀班主任、师德标兵的评选范围为全区各级各类学校专任教师，优秀校长、先进教育工作者的评选范围为全区教育行政部门干部和学校管理人员。民办学校推荐的人选，不包括其外聘的其他学校在编退休人员。 （二）表彰名额 评选表彰“xx区优秀教师”100名、“xx区优秀班主任”73名、“xx区师德标兵”10名、“xx区优秀校长”15名、“xx区先进教育工作者”31名，优秀乡村教师20人，名师158人（含市区级学科带头人、市区级骨干教师），全区共表彰407名优秀个人。 二、评选条件 评选对象均需坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观以及习总书记最近讲话为指导，遵守国家法律法规，忠诚人民的教育事业，带头培育和践行社会主义核心价值观，模范履行岗位职责，充分展现新时期人民教师的光荣形象，从事教育工作5年以上，无违法违纪问题。具体每个项目的其他评选条件如下： （一）xx区优秀教师评选条件 1．全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，为人师表，师德高尚； 2．坚守教育教学一线，切实履行教师岗位职责和义务，高质量地完成教育教学工作任务，努力推进教育改革与创新，教学业绩突出； 3．积极实施素质教育，促进学生的全面发展，教书育人，敬业爱生，在培养人才等方面成绩显著； 4．在教育教学研究上取得创造性成果，且具有重要的学术价值或产生良好的社会影响。 5．近5年，在学校年终考核中获得优秀等级1次以上。 （二）xx区优秀班主任评选条件 1．热爱班主任工作，担任班主任3年及以上。近3年，在学校年终考核中获得优秀等级1次以上。 2．能够出色完成《中小学班主任工作规定》提出的工作职责，所带班级具有积极向上、互助互爱、团结奋进、遵纪守法、文明健康的良好班风，具有勤奋、严谨、求实、创新的优良学风。 3．积极组织开展班集体的社会实践活动、课外兴趣小组、社团活动和各种文体活动，认真指导班级团队组织建设和活动，充分发挥学生的积极性和主动性，加强对学生的社会主义核心价值观教育，注重培养学生良好的思想道德品质和行为习惯。 4．注重与家庭、社区的沟通协调,积极开展家访,在家长学校建设、学校社区沟通合作和实践活动等方面成效显著。 （三）xx区师德标兵评选条件 1．爱岗敬业，严谨治学。具有较强的历史使命感、职业荣誉感和社会责任感。 2．甘于奉献，廉洁从教。工作精益求精，求真务实，勇于创新，师生评价好。 3．为人师表，情操高尚。自觉加强师德修养，具有良好的思想政治素质和职业道德水平，做到以身作则，言传身教，树德立人，为人师表，在学生中享有较高威信。 4．注重个人修养，仪表端庄，举止大方，言谈谦逊文雅，待人热情真诚。 5．遵守社会公德，注重家庭美德，追求健康文明的生活方式，养成积极向上的生活情趣。 6．教书育人，事迹突出。以人为本，热爱学生，关心学生，有教无类。潜心钻研业务，教育教学效果好，在“育人”工作中有突出的感人事迹。 7．近5年，在学校年终考核中获得优秀等级1次以上。 （四）xx区优秀校长评选条件 1．全面贯彻党的教育方针，政治理论素养高，依法治教，认真执行上级教育主管部门的各项规章制度，遵循教育规律，具有开拓创新精神。 2．有强烈的事业心、责任感和奉献精神,公正廉洁，管理有方，作风民主，团结协作，注重学校干部教师队伍建设。 3．掌握现代教育管理理论，具有丰富的学校管理经验，有较高的学术水平和科研能力。 4．教改意识强，切实做到以学生为本，全面推行素质教育，学校办学特色鲜明，教育质量高。 5．在实施素质教育、教育教学改革、提高办学质量与效益方面成绩显著，得到各级教育行政部门、学生、家长和社会的普遍好评，具有较高的威望和知名度，有一定影响力，且受到过县级以上表彰奖励。 6．现任校长近5年年终考核中获得优秀等级1次以上。 7、学校20**年度学校目标管理综合考核定为优秀的校长定为当然优秀。 （五）xx区先进教育工作者评选条件 1．全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，信念坚定，品德高尚，堪称楷模。 2．坚持改革创新，不断探索新形势下教育管理的新思路、新方法，在全面深化教育领域综合改革等方面作出突出贡献。 3．工作作风优良，工作业绩显著，爱岗敬业，甘